信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析整體管理范例解讀,請(qǐng)各位學(xué)員在解答的時(shí)候注意紅色部分內(nèi)容。
小趙是S公司一位優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)師,負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目的應(yīng)用開(kāi)發(fā)。現(xiàn)在因?yàn)楣救耸志o張,讓他作為項(xiàng)目經(jīng)理獨(dú)自管理一個(gè)類似的項(xiàng)目,他使用瀑布模型來(lái)管理該項(xiàng)目的生命周期。項(xiàng)目進(jìn)行到開(kāi)發(fā)階段,小趙發(fā)現(xiàn)在系統(tǒng)策劃階段所制定的項(xiàng)目計(jì)劃估計(jì)不準(zhǔn)確,開(kāi)發(fā)階段有許多原先沒(méi)有估計(jì)到的任務(wù)現(xiàn)在都冒了出來(lái),項(xiàng)目工期因而一再延期,成本也一直超出。
【問(wèn)題1】
根據(jù)項(xiàng)目存在的問(wèn)題,簡(jiǎn)要分析小趙在項(xiàng)目整體管理方面可能存在的問(wèn)題。
【問(wèn)題2】
簡(jiǎn)要敘述瀑布模型的優(yōu)缺點(diǎn);以及其他模型如何彌補(bǔ)瀑布模型的不足
【問(wèn)題3】
請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目進(jìn)入驗(yàn)收階段時(shí),項(xiàng)目應(yīng)該完成的主要文檔。
信管網(wǎng)解析:
[問(wèn)題1]
1、需求分析和項(xiàng)目計(jì)劃的結(jié)果不夠細(xì),不足以指導(dǎo)后續(xù)的工作。 2、缺乏項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)項(xiàng)目整體的及時(shí)監(jiān)控
3、關(guān)注于技術(shù),而不是管理活動(dòng)
[問(wèn)題2]
優(yōu)點(diǎn):階段次序劃分清晰,各階段的工作和人員職責(zé)明確,前后階段銜接緊密
缺點(diǎn):理想的線性開(kāi)發(fā)模式,缺乏對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制(比如,從需求確認(rèn)完成到最終系統(tǒng)呈現(xiàn)給客戶,通常要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,具有一定的風(fēng)險(xiǎn));無(wú)法解決需求不明確的狀況
3、原型模型可以解決需求不明確的問(wèn)題;螺旋模型強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)分析,適合復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)高的項(xiàng)目
[問(wèn)題3]
需求文檔、計(jì)劃文檔、設(shè)計(jì)文檔、編碼后經(jīng)過(guò)測(cè)試的代碼、測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告、項(xiàng)目監(jiān)控文檔(周報(bào)、例會(huì)紀(jì)要)、項(xiàng)目階段報(bào)告等
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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析整體管理范例解讀(二):http://www.jazzmuze.com/pm/9610.html
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