上課啦！信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師課程精講：確認(rèn)范圍和質(zhì)量控制 

確認(rèn)范圍和質(zhì)量控制我們來(lái)看一下啊

確認(rèn)范圍主要強(qiáng)調(diào)可交付成果獲得

客戶(hù)或者發(fā)起人的這樣的一個(gè)接受

就是認(rèn)可了啊就認(rèn)可了啊

對(duì)我們最后的可交付物

然后客戶(hù)啊他認(rèn)可了

這是我們確認(rèn)范圍啊他所關(guān)注的

那么質(zhì)量控制呢

強(qiáng)調(diào)的是什么

我們可交付成果的正確性

符合質(zhì)量要求

所以他的側(cè)重點(diǎn)不一樣

質(zhì)量控制

是確保我們的可交付成果

符合質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

符合質(zhì)量的這個(gè)要求

而我們的確認(rèn)范圍

強(qiáng)調(diào)的是客戶(hù)接受了我們的

這個(gè)接受了我們的這個(gè)可交付

他認(rèn)可了我們這個(gè)可交付

是吧其實(shí)本質(zhì)是一樣的

當(dāng)然了

質(zhì)量上沒(méi)有問(wèn)題對(duì)吧

客戶(hù)他才可能會(huì)去接受

但是同樣一件事情

只是說(shuō)他的角度不一樣

確認(rèn)范圍的角度是客戶(hù)

他認(rèn)可了我的可交付

最最終的這個(gè)可交付成果

而質(zhì)量控制

更加關(guān)注的是從質(zhì)量的這個(gè)角度去看

我做出的這個(gè)可交付的這個(gè)成果

是不是符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的

其實(shí)本質(zhì)上大家想他是一致的

你當(dāng)然必須符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

客戶(hù)才能接收嗎

對(duì)不對(duì)一個(gè)是從客戶(hù)的角度

一個(gè)是從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的角度

本質(zhì)上兩者肯定是比較

肯定是吻合的嘛

就這個(gè)意思

質(zhì)量控制一般在確認(rèn)范圍之前進(jìn)行啊

也可以同時(shí)進(jìn)行

因?yàn)樗麄儌z本質(zhì)是一樣的對(duì)不對(duì)

質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題客戶(hù)才能接受嗎

是吧當(dāng)然也可以同步進(jìn)行

或者是先確認(rèn)質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題了

然后再進(jìn)行確認(rèn)范圍啊

確認(rèn)范圍一般在階段

在這個(gè)在一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候

或者是在某一個(gè)階段的

收尾的時(shí)候進(jìn)行啊

質(zhì)量控制屬于內(nèi)部檢查確認(rèn)范圍啊

他是屬于是由客戶(hù)啊

是由客戶(hù)提出然后進(jìn)行驗(yàn)收的

質(zhì)量控制屬于我們

一般是屬于我們的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)

我們自己來(lái)進(jìn)行測(cè)試啊

看看我們做出來(lái)的這個(gè)產(chǎn)品怎么樣

做出的這個(gè)成果怎么樣

看他有沒(méi)有問(wèn)題對(duì)吧

哎而這個(gè)

確認(rèn)范圍他是由客戶(hù)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)

來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證

質(zhì)量呢是由我們內(nèi)部啊

我們開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)做測(cè)試

看我們做出的東西到底有沒(méi)有問(wèn)題啊