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信息系統(tǒng)管理師的法律法規(guī)內(nèi)容在第四版教材的第二十四章，書上的內(nèi)容不多，也就十幾頁(yè)，但是考察的題目形式還是很靈活的，比如考查概念，說(shuō)合同是解決兩方或多方當(dāng)事人分歧的民事法律行為，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)毛病是不是，但他的正確理解是合同是兩方或多方當(dāng)事人意思表示一致的民事法律行為。一般也是在選擇題中出現(xiàn)，但是因?yàn)椴粌H要記憶法律法規(guī)的具體條款，還要理解其背后的原理和應(yīng)用場(chǎng)景。所以也有不少人在這方面丟分的。那我們給大家的建議呢，就是多做真題與模擬題，把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)行分類整理，形成自己的知識(shí)體系。定期復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的法規(guī)知識(shí)，鞏固記憶。通過(guò)不斷復(fù)習(xí)和應(yīng)用，加深對(duì)這方面知識(shí)的理解和掌握。
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