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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題(2021/7/12)
來(lái)源:信管網(wǎng) 2021年07月13日 【所有評(píng)論 分享到微信

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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2021/7/12)

【試題三】
閱讀以下說(shuō)明,根據(jù)要求回答問(wèn)題1-問(wèn)題3
【說(shuō)明】
小趙被任命為某軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的專職質(zhì)量管理人員,他此前只有過(guò)三個(gè)月的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷。項(xiàng)目經(jīng)理李工要求他按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中的工作安排,按時(shí)做好檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)匯報(bào)。
項(xiàng)目啟動(dòng)后,由于進(jìn)度緊張,項(xiàng)目組經(jīng)常加班,小趙在質(zhì)量檢查中,總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,例如,計(jì)劃時(shí)間點(diǎn)已到,工作卻沒(méi)有按時(shí)完成,因此,無(wú)法開(kāi)展檢查;相關(guān)人員工作太忙,無(wú)法配合檢查等。不久,項(xiàng)目組成員對(duì)小組的工作頗有怨言,說(shuō)他不懂技術(shù),還得浪費(fèi)時(shí)間跟他解釋,有的還說(shuō)進(jìn)度已經(jīng)這么緊張了,他不幫忙卻來(lái)添亂。小趙很無(wú)奈,將這些情況匯報(bào)給項(xiàng)目經(jīng)理李工,李工也覺(jué)得比較棘手,要求小趙盡量在不打擾大家工作的情況下執(zhí)行檢查。
項(xiàng)目組在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)中完成了編碼任務(wù),雖然天天加班,但進(jìn)度還是延誤了20%,此時(shí)己經(jīng)不能按原計(jì)劃開(kāi)展測(cè)試工作,項(xiàng)目經(jīng)理李工決定調(diào)整計(jì)劃,不劃分測(cè)試階段,將所有模塊一次集成后統(tǒng)一開(kāi)始測(cè)試。軟件模塊集成后,頭一輪測(cè)試剛開(kāi)始就出現(xiàn)了致命錯(cuò)誤,導(dǎo)致測(cè)試元法繼續(xù),李工只好讓開(kāi)發(fā)人員先修復(fù)軟件,之后再提交側(cè)試,隨后的測(cè)試過(guò)程更加混亂,由于模塊由不同人員開(kāi)發(fā),需要不同的人來(lái)修改,常常是已修復(fù)的BUG,在修復(fù)其他的BUG之后又再次出現(xiàn),開(kāi)發(fā)人員不停修改,項(xiàng)目交付時(shí)間臨近,程序中還有大量BUG沒(méi)有修復(fù)。
【問(wèn)題1】
請(qǐng)結(jié)合本案例分析該項(xiàng)目在質(zhì)量管理方面出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?
【問(wèn)題2】
請(qǐng)結(jié)合本案例簡(jiǎn)要闡述在項(xiàng)目中,作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)如何做好質(zhì)量管理?
【問(wèn)題3】
根據(jù)以上案例描述,項(xiàng)目的測(cè)試過(guò)程至少應(yīng)分為哪幾個(gè)階段?

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1.小趙質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)缺失,公司沒(méi)有及時(shí)給與培訓(xùn)與指導(dǎo) 2.團(tuán)隊(duì)對(duì)質(zhì)量管理意識(shí)淡薄,抗拒質(zhì)量檢查 3.

信管網(wǎng)cnitpm5948986469:
1.質(zhì)量管理人員沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有制定完善的質(zhì)量管理計(jì)劃;沒(méi)有質(zhì)量保證措施;沒(méi)有進(jìn)行較好的質(zhì)量監(jiān)控;開(kāi)發(fā)人員質(zhì)量意識(shí)不足。<br>

信管網(wǎng)cnitpm433830744111:
(1)不能確定編碼人員是做過(guò)并通過(guò)單元測(cè)試,模塊測(cè)試沒(méi)做。<br>(2)指導(dǎo)和管理好質(zhì)量保證工作,開(kāi)發(fā)和測(cè)試同樣重要,配置測(cè)試人員要參與到開(kāi)發(fā)規(guī)劃各階段及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提前準(zhǔn)備好測(cè)試準(zhǔn)備工作,既提升質(zhì)量又利于保障進(jìn)度,劃分每個(gè)開(kāi)發(fā)階段結(jié)束前嚴(yán)格驗(yàn)證可交付成果。<br>(3)單元測(cè)試,模塊測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試,驗(yàn)收測(cè)式

信管網(wǎng)cnitpm28550558724:
一、 1、小趙經(jīng)驗(yàn)不足,且缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo) 2、缺乏質(zhì)量管理計(jì)劃 3、小趙缺乏相應(yīng)的權(quán)利,導(dǎo)致項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的配合度不夠 4、項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)不足,并為對(duì)質(zhì)量管理進(jìn)行重視 5、后面計(jì)劃變更不合理,測(cè)試不夠全面 二、 1、首先制定質(zhì)量管理計(jì)劃 2、分配人員對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行負(fù)責(zé) 3、實(shí)施質(zhì)量保證,持續(xù)改正質(zhì)量過(guò)程 4、按照計(jì)劃進(jìn)行質(zhì)量控制,按時(shí)檢查項(xiàng)目質(zhì)量 5、針對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,保持重視,尋找根本原因 三、 1、模塊測(cè)試、單元測(cè)試、集成測(cè)試

信管網(wǎng)shawdason:
問(wèn)題1: (1)質(zhì)量管理人員經(jīng)驗(yàn)不足,需要培訓(xùn)提升; (2)質(zhì)量管理執(zhí)行力不足; (3)質(zhì)量保證實(shí)施過(guò)程中,溝通管理不到位; (4)質(zhì)量管理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施不足; 問(wèn)題2: (1)制訂合理的質(zhì)量管理計(jì)劃; (2)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的質(zhì)量管理人員實(shí)施質(zhì)量管理; (3)在質(zhì)量管理過(guò)程中使用合適的質(zhì)量管理工具; (4)質(zhì)量管理的方法要選擇最合適的; (5)關(guān)于質(zhì)量管理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),要識(shí)別記錄并做好應(yīng)對(duì); 問(wèn)題3: 至少分為三個(gè)階段,單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試。

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