信管網(wǎng)-老田：

寫得非常詳細(xì)也非常用心，針對論文的寫作進(jìn)行了詳細(xì)的經(jīng)驗介紹，對后面的考生有很大的參考價值，謝謝分享

信管考友：

寫的很不錯呢，支持下，對我有幫助

信管考友：

寫的好，受益匪淺

zhaowuyong：

這篇論文作為項目溝通的內(nèi)容寫的很不錯，每個點都涉及到，內(nèi)容也很翔實。

但我覺得現(xiàn)在的論文題不僅僅局限在9大模塊，而是 要放在各種情況下進(jìn)行，比如這次是在大項目背景下的項目溝通，在溝通管理中應(yīng)該點出特殊之處，在文中似乎沒有著重體現(xiàn)出大項目的特點來，比如干系人多，需求、利益或有沖突的地方--怎樣通過溝通解決； 將大項目分解成若干個小項目，由不同的項目團(tuán)隊完成，這些團(tuán)隊中如何溝通等等， 我覺得在論文中應(yīng)該在這些方面選取一個或兩個案例，介紹一下自己的處理方法，似乎更切合題目一些。 呵呵！

wuyunyi：

   非常感謝你的指點。

     你說的非常對，下半年出的題目跳出了9大管理的領(lǐng)域，給大家敲響了警鐘。你說的大項目環(huán)境下間接管理，將大項目分解為小項目這一塊，我文中確實沒有提及。我準(zhǔn)備的時候準(zhǔn)備了溝通管理的論文，但大項目我確實沒考慮到，因為我以為去年考了，今年不會再考了，呵呵。現(xiàn)在的題目，也確實讓人越來越難猜到，想事先準(zhǔn)備一篇完全符合考場題目和所有子題目的文章還是有難度的，所以我寫這篇文章，更多的是講一些變通的方法，如何在沒有準(zhǔn)備的情況下，用準(zhǔn)備過的文章靈活應(yīng)變，盡量符合考場文章的要求。

    至于干系人較多，沖突的處理，我在第四個個子過程干系人管理里有提及。你說的其他幾方面的內(nèi)容，都很值得思考。

   再次感謝你！

wuyunyi：

  補(bǔ)充下，我說的下半年，是說去年下半年，今年下半年考什么我不知道的，呵呵

信管考友：

頂起..

信管考友：

感謝分享！

信管考友：

回復(fù)好長了都

zhaowuyong：

嗯，由于老師判卷時間很短，有些關(guān)鍵點我覺得應(yīng)該單獨拿出來強(qiáng)調(diào)一下，更能引起老師的注意，大家一般是按照知識點、子過程去準(zhǔn)備論文的， 遇上題目的變通之處，如果實在寫不出來例子什么的， 可以在結(jié)束語中，單起一段總結(jié)通過該項目在xx方面的收獲： 然后再列出題目中的特殊點，這樣即使你文中沒寫該方面，老師看你著重點出了關(guān)鍵點，他一般也沒時間再回頭到文中去找的，也會有點用處。