試題一(15分)
說(shuō)明:
正在收集中
1、問(wèn)題1:(5分)
請(qǐng)指出甲單位在項(xiàng)目變更過(guò)程中的不當(dāng)之處,并說(shuō)明理由
2、問(wèn)題2:(5分)
結(jié)合案例,判斷下列做法的正誤(請(qǐng)將參考答案填寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi))
(1)丙單位接到符合要求的變更申請(qǐng)后,快速按照變更處理程序響應(yīng)了變更。( )
(2)丙單位堅(jiān)持變更必須得到乙單位的書(shū)面確認(rèn),否則不予變更。( )
(3)為充分利用預(yù)算,丙單位在兩個(gè)變更方案中選擇了預(yù)算更高的方案。( )
(4)丙單位發(fā)現(xiàn)選型的新產(chǎn)品價(jià)格有所下降,也提出了變更申請(qǐng)。( )
(5)出于保密考慮,甲單位只向項(xiàng)目關(guān)鍵人員公布了變更信息。( )
3、問(wèn)題3:(5分)
建設(shè)單位提出要對(duì)新增和改造的軟件功能進(jìn)行調(diào)研分析,從監(jiān)理的角度分析,乙單位在軟件需求分析階段應(yīng)交付或更新的成果包括∶( )(從候選參考答案中選擇6個(gè)正確參考答案,將選項(xiàng)編號(hào)填寫(xiě)到答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi),多選不得分)。
A、數(shù)據(jù)字典100%B、編程的時(shí)間控制C、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃
D、模塊接口說(shuō)明 E.軟件需求說(shuō)明書(shū)F.軟件質(zhì)量保證計(jì)劃
G、軟件配置管理計(jì)劃 H、驗(yàn)收方案書(shū) I、軟件(初步)確認(rèn)測(cè)試計(jì)劃
J、集成測(cè)試用例 K.界面設(shè)計(jì) L.功能模塊劃分M、用戶使用說(shuō)明書(shū)初稿
試題二(15分)
閱讀下列說(shuō)明,回答問(wèn)題1至問(wèn)題3,將解填入紙的對(duì)內(nèi)。
說(shuō)明:
某大型股份制銀行擬建設(shè)人工智能創(chuàng)新中心,包括訓(xùn)練平臺(tái)、推理平臺(tái),全國(guó)各地的分行技術(shù)部門(mén)提供資源統(tǒng)一、按需分配、合理計(jì)費(fèi)的訓(xùn)練及推理算力。由于對(duì)人工智能相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)了解較少,銀行委托了監(jiān)理單位承擔(dān)全過(guò)程監(jiān)理。
事件一:
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程驗(yàn)收時(shí),監(jiān)理單位對(duì)承建單位提交的文檔數(shù)量及質(zhì)量保證體系進(jìn)行了審核。
事件二:
監(jiān)理單位考慮創(chuàng)新中心采用的人工智能設(shè)備剛投放市場(chǎng),擔(dān)心建設(shè)單位系統(tǒng)運(yùn)維人員難以進(jìn)行正常維護(hù),要求承建單位提供完整的培訓(xùn)方案。
事件三:
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)驗(yàn)收前,銀行要求監(jiān)理工程師重點(diǎn)審核承建單位對(duì)服務(wù)器的測(cè)試工作,確保金融業(yè)務(wù)運(yùn)行安全。
【問(wèn)題1】(6分)
針對(duì)事件一,請(qǐng)補(bǔ)充監(jiān)理單位審核內(nèi)容的缺失部分。
【問(wèn)題2】(5分)
針對(duì)事件二,請(qǐng)指出承建單位應(yīng)該在培訓(xùn)方案中明確哪些內(nèi)容。
【問(wèn)題3】(4分)
針對(duì)事件三,請(qǐng)指出對(duì)服務(wù)器主要功能及性能進(jìn)行測(cè)試的驗(yàn)證點(diǎn)。
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試題三(15分)
閱讀下列說(shuō)明,回答問(wèn)題!至問(wèn)題3,將解等填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)
說(shuō)明:
某高校為解決辦學(xué)空間緊張的問(wèn)題,在距本校區(qū)80公里遠(yuǎn)的位置規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)。新校區(qū)的面積是老校區(qū)的兩倍。在國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下,學(xué)校高度重視新校區(qū)智慧校園建設(shè)工作,決定引入監(jiān)理單位,全程協(xié)助新校區(qū)信息化建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為信息和應(yīng)用的裁體,為學(xué)校各種復(fù)雜的計(jì)算機(jī)應(yīng)用提供可靠、安全高效、可控制、可擴(kuò)展底層支撐平臺(tái)。在新校區(qū)數(shù)字校園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工階段,監(jiān)理單位安排經(jīng)驗(yàn)豐富的監(jiān)理工程師老張對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行專業(yè)監(jiān)理。老張根據(jù)不同工作場(chǎng)景選擇了最適合的監(jiān)理方法,并將設(shè)計(jì)方案中的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或服務(wù)按信息網(wǎng)絡(luò)集成的一般體系框架進(jìn)行了分類,建議承建單位分類建設(shè)與管理。
審核信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案時(shí),老張?zhí)岢霰仨毎盐諑醉?xiàng)基本原則∶經(jīng)濟(jì)和效益性原則、先進(jìn)性和實(shí)用性原則、可管理性原則。
【問(wèn)題1】(5分)
請(qǐng)根據(jù)下列工作場(chǎng)景寫(xiě)出監(jiān)理工程師老張采用的監(jiān)理工作方法
(1)依據(jù)學(xué)校對(duì)AI攝像球機(jī)的指標(biāo),對(duì)照設(shè)備參數(shù)進(jìn)行選型和采購(gòu)。
(2)在校區(qū)間的綜合布線施工中,現(xiàn)場(chǎng)檢查管線施工方法及工作質(zhì)量
(3)使用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀檢查綜合布線網(wǎng)絡(luò)中部分關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的連通性
(4)在機(jī)房施工現(xiàn)場(chǎng),檢查機(jī)柜間距是否符合國(guó)家相關(guān)工程標(biāo)準(zhǔn)。
(5)采用模擬建網(wǎng)的方式,驗(yàn)證承建單位的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案能否滿足要求。
【問(wèn)題2】(5分)
根據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的一般體系框架,請(qǐng)指出下列網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或服務(wù)分別屬于哪類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(從候選參考答案中選擇正確選項(xiàng),將選項(xiàng)編號(hào)填寫(xiě)到答題紙的對(duì)應(yīng)欄)。
(1)教學(xué)實(shí)訓(xùn)機(jī)房 (2)校園網(wǎng)防火墻
(3)監(jiān)測(cè)校園網(wǎng)運(yùn)行的系統(tǒng)軟件(4)教學(xué)課件的存儲(chǔ)和備份系統(tǒng)
(5)線上教學(xué)及助學(xué)平臺(tái)
A、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái) B、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)C、網(wǎng)絡(luò)安全平臺(tái)
D、網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái) E、環(huán)境平臺(tái) F、網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)平臺(tái)
【問(wèn)題3】(5分)
老張?zhí)岢龅脑O(shè)計(jì)方案評(píng)審的基本原則尚不完善,請(qǐng)寫(xiě)出缺失的內(nèi)容。
答案解析與討論:www.jazzmuze.com/st/6755326917.html