系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師當(dāng)天每日一練試題地址:www.jazzmuze.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題匯總:www.jazzmuze.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題(2021/2/19)在線測試:www.jazzmuze.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2&day=2021/2/19
點(diǎn)擊查看:更多系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題內(nèi)容(2021/2/19)
試題1:在下面的項(xiàng)目活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖中,關(guān)鍵路徑的時(shí)長為( )周。
A. 27
B. 28
C. 29
D. 30
根據(jù)GB/T 16260.2-2006《軟件工程 產(chǎn)品質(zhì)量 第2部分:外部度量》,評(píng)估軟件的幫助系統(tǒng)和文檔的有效性是對(duì)軟件進(jìn)行()。
A、易理解性度量
B、易操作性度量
C、吸引性度量
D、易學(xué)性度量
根據(jù)GB/T12504-2008《計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,以下評(píng)審和檢查工作中( )不是必須進(jìn)行的。
A、執(zhí)行進(jìn)度評(píng)審
B、軟件需求評(píng)審
C、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審
D、管理評(píng)審
人員配備管理計(jì)劃描述何時(shí)以及怎樣滿足人力資源需求。關(guān)于人員配備管理計(jì)劃的敘述中,( )是正確的。
A.制定人員配備管理計(jì)劃可采用工作分解結(jié)構(gòu)、組織分解結(jié)構(gòu)和資源分解結(jié)構(gòu)等描述工具
B.項(xiàng)目人力資源計(jì)劃可以是正式或非正式的,但人員配備管理管理計(jì)劃是不能省略的正式計(jì)劃
C.人員配備管理計(jì)劃通過通常制定人員需求和人力資源時(shí)間安排,不涉及人員培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲措施
D.項(xiàng)目人力資源計(jì)劃是項(xiàng)目人員配備管理計(jì)劃的一個(gè)分計(jì)劃
國際標(biāo)準(zhǔn)化組織在ISO/IEC 12207-1995中將軟件過程分為三類,其中不包括( )。
A. 基本過程
B. 支持過程
C. 組織過程
D. 管理過程
項(xiàng)目經(jīng)理小李對(duì)某活動(dòng)工期進(jìn)行估算時(shí),發(fā)現(xiàn)人員的熟練程度和設(shè)備供應(yīng)是否及時(shí)對(duì)工期至關(guān)重要。如果形成最有利組合時(shí),預(yù)計(jì)17天可以完成:如果形成最不利組合時(shí),預(yù)計(jì)33天可以完成:按照公司的正常情況,一般22天可以完成,該項(xiàng)目的工期可以估算為()天。
A.22
B.23
C.24
D.25
關(guān)于信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目的特點(diǎn),下述說法中,( )是不正確的。
A.信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目是高技術(shù)與高技術(shù)的集成,要采用業(yè)界最先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù)
B.信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目對(duì)企業(yè)管理技術(shù)水平和項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平要求比較高
C.信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目的需求常常不夠明確,而加強(qiáng)需求變更管理以控制風(fēng)險(xiǎn).
D.信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)常面臨人員流動(dòng)率較高的情況
某項(xiàng)目在執(zhí)行過程中,軟件的需求基線已經(jīng)確定后,客戶需要增加新的功能,但該需求變更會(huì)對(duì)已經(jīng)完成系統(tǒng)的穩(wěn)定性有較大影響。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理這些需求變更,下列( )做法是不合適的。
A.利用原型法給用戶提供預(yù)覽,以幫助準(zhǔn)確把握用戶的真實(shí)需求
B.可以跟客戶說不,并與其商議在后續(xù)項(xiàng)目或下一版本中滿足他們的要求
C.秉承“客戶至上”的原則,召集有關(guān)人員開始變更工作,滿足客戶的要求
D.利用在項(xiàng)目初期文檔化的視圖、范圍、限制,與變更項(xiàng)比較,決定是否采用此項(xiàng)變更
Each machine in the internet is assigned a unique network address,called(),that is used to identify the machine for communication purposes
A、MAC address
B、IP address
C、host address
D、domain name address
項(xiàng)目的管理過程用于描述、組織并完成項(xiàng)目工作,而以產(chǎn)品為導(dǎo)向的技術(shù)過程則創(chuàng)造項(xiàng)目的產(chǎn)品。因此,項(xiàng)目的管理過程和以產(chǎn)品為導(dǎo)向的技術(shù)過程( )。
A. 在整個(gè)項(xiàng)目過程中相互重疊和相互作用
B. 在項(xiàng)目的生命周期中是兩個(gè)平行的流程
C. 與描述和組織項(xiàng)目工作有關(guān)
D. 對(duì)每個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域都是相似的
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |