系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當天每日一練試題地址:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:www.jazzmuze.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2020/7/17)在線測試:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2020/7/17
點擊查看:更多系統(tǒng)集成項目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/7/17)
試題一(25分)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3。將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
[說明]
錢某新接手一個信息系統(tǒng)集成項目的管理工作,根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)要求,該項目要采用一種新的技術(shù)架構(gòu),項目團隊沒有應(yīng)用這種架構(gòu)的經(jīng)驗。錢某的管理風(fēng)格是Y型的,在項目啟動之初,為了調(diào)動大家的積極性,宣布了多項激勵政策,如"按期用該新技術(shù)架構(gòu)搭建出系統(tǒng)原型有獎,按時保質(zhì)保量完成任務(wù)者有獎",并分別公布了具體的獎勵數(shù)額;在項目實施期間,為了激勵士氣,經(jīng)常請大家聚餐。由于單位領(lǐng)導(dǎo)屬于X型管理風(fēng)格,很多餐票都不予報銷。而在項目實施現(xiàn)場,因施工人員技術(shù)不過關(guān)導(dǎo)致一臺電源燒壞,錢某也悄悄地在項目中給予報銷。負責(zé)新技術(shù)架構(gòu)的架構(gòu)師經(jīng)歷多次失敗之后,總算憑自己的經(jīng)驗和探索搭建出了系統(tǒng)原型。最后,雖然項目實際的進度、成本和質(zhì)量等目標大體達到了要求,錢某自我感覺尚可,項目好歹也通過了驗收,但他當初關(guān)于獎勵的承諾并沒有兌現(xiàn),有人甚至認為他跟領(lǐng)導(dǎo)一唱一和,錢某有苦難言。
[問題1](6分)
請概括出錢某在人力資源管理方面存在的問題。
[問題2](12分)
針對本案例,項目經(jīng)理錢某應(yīng)該用哪些措施進行團隊建設(shè)?如何運用自己的Y 型管理風(fēng)格有效地管理項目?
[問題3](7分)
請用200 字以內(nèi)文字敘述錢某的單位及錢某應(yīng)該如何處理新技術(shù)開發(fā)與項目管理之間的關(guān)系。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)52026061:
問題1:
1)沒有制定人力資源管理計劃
2)缺乏團隊建設(shè)
3)沒有明確的團隊績效評價標準
4)沒有建立必須的團隊規(guī)則
5)pm管理風(fēng)格應(yīng)該兼顧單位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
6)缺乏對新技術(shù)的風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對措施
問題2:
1)團建措施:培訓(xùn)、集中辦公、團建活動、基本規(guī)則、認可與獎勵、人事評測工具、人際關(guān)系技能
2)1.及時與領(lǐng)導(dǎo)層溝通,讓領(lǐng)導(dǎo)層看到項目可交付成果及階段目標,同意對應(yīng)的認可與獎勵
2. 加強團隊建設(shè),并給予切實可行的獎勵承諾
問題3:
1)對新技術(shù)進行可行性評估和確認
2)對新技術(shù)的風(fēng)險提前預(yù)測,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略
3)新技術(shù)的開發(fā)研究,需要發(fā)揮全體項目成員的力量,而不是單靠一個人
4)加強團隊建設(shè),對成員進行培訓(xùn)、溝通
信管網(wǎng)北京市電信考友:
問題1:
1)項目經(jīng)理的人力資源管理風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)不能協(xié)調(diào)一致,產(chǎn)生各種沖突;
2)項目沒有形成一套明確的,成文的績效考核機制;
3)架構(gòu)師只能憑個人經(jīng)驗完成工作,項目成員沒有達到協(xié)同工作,知識共享;
4)項目經(jīng)理帶頭違反組織紀律,悄悄進行財務(wù)報賬
問題2:
項目經(jīng)理應(yīng)該用以下措施進行團隊建設(shè):
1)明確團隊的目標,讓每個成員都清楚自己工作對目標的貢獻;
2)明確團隊的崗位,使團隊的組織結(jié)構(gòu)清晰;
3)建立成文的工作流程和方法,流程簡潔有效;
4)項目經(jīng)理對成員有明確的績效考核和評價標準,評價結(jié)果;
5)共同制定并遵守組織紀律;
6)成員之間應(yīng)協(xié)同工作,知識共享。
y型管理:
1)營造寬松的工作環(huán)境;
2)創(chuàng)造和諧的氣氛;
3)管理者抱以服務(wù)的心態(tài);
4)管理者應(yīng)創(chuàng)造良好的環(huán)境平臺;
5)相信人之初,性本勤,每個人都希望創(chuàng)造價值;
6)用激勵、股東分紅方式鼓勵員工;
7)以目標為導(dǎo)向
信管網(wǎng)jakleen:
<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/tbimg/2020-05/1590201583.jpg" />
信管網(wǎng)cnitpm2121078518:
1不能及時溝通,和領(lǐng)導(dǎo)不能達成一致,過早承諾,激勵不得當
2激勵 鼓勵 刺激
3需要有了解新技術(shù)的項目開發(fā)人員,
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |