中文字幕综合一区,伊人av网,欧美中日韩在线,亚洲国产香蕉视频,黄视频在线免费,天天操天天爱天天爽,狠狠躁天天躁

專業(yè)信息系統(tǒng)項目管理師網(wǎng)站|培訓(xùn)機構(gòu)|服務(wù)商(2021信息系統(tǒng)項目管理師學(xué)習(xí)QQ群:89253946,客服QQ:800184589)

軟題庫 培訓(xùn)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)項目管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題(2019/11/29)
來源:信管網(wǎng) 2019年12月02日 【所有評論 分享到微信

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx

往期信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題匯總:www.jazzmuze.com/class27-1-1.aspx

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題(2019/11/29)在線測試:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2019/11/29

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2019/11/29)

閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某系統(tǒng)集成企業(yè)承接了一個環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)項目,為某市的環(huán)保局建設(shè)水污染自動監(jiān)測系統(tǒng)。該企業(yè)以往的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域為視頻監(jiān)控及信號分析處理,對自動控制系統(tǒng)也有較強的技術(shù)能力,但從未在環(huán)保領(lǐng)域開發(fā)應(yīng)用。該企業(yè)的老李被任命為此項目的項目經(jīng)理。
該企業(yè)已按照ISO9001的要求建立了一套質(zhì)量管理體系,對于項目管理、軟件開發(fā)等的流程均有明確的書面規(guī)定。但公司中很多人認(rèn)為這套管理體系的要求對于項目來說是多余的,條條框框的約束太多,大部分項目經(jīng)理都是在項目結(jié)項前才把質(zhì)量體系要求的文檔補齊以便能通過結(jié)項審批。公司的質(zhì)量管理員也習(xí)以為常,只要在項目結(jié)束前能把文檔補齊,就不會干涉項目建設(shè)。
老李組織了技術(shù)骨干對客戶的需求進(jìn)行了調(diào)研,通過對用戶需求的分析和整理,項目組直接制定了一個總體的技術(shù)方案,然后老李制定了一個較粗略的項目計劃:1.對市場上的采集設(shè)備進(jìn)行調(diào)研,選擇一款進(jìn)行采購;2.利用公司已有的控制軟件平臺直接進(jìn)行修改開發(fā);3.待設(shè)備選定后,將軟件與采集設(shè)備進(jìn)行聯(lián)調(diào)實驗,實現(xiàn)軟件與設(shè)備的控制功能;4.聯(lián)調(diào)成功后,按技術(shù)方案開展整個項目的實施工作。
在軟件與采集設(shè)備的聯(lián)調(diào)過程中,老李請環(huán)保局的客戶代表來檢查工作。客戶代表發(fā)現(xiàn)由于項目組不了解環(huán)保領(lǐng)域的一些參數(shù)指標(biāo),完成的系統(tǒng)達(dá)不到客戶方的要求。由于項目從一開始就沒有完整的項目文檔,老張為了避免再出現(xiàn)重大問題,只好重新進(jìn)行需求調(diào)研。客戶方很不滿意,既擔(dān)心項目不能按時上線又擔(dān)心項目質(zhì)量無法保證。
[問題1](6分)
請指出該項目的需求活動存在哪些問題。
[問題2](7分)
請簡要分析該項目的項目管理方面存在哪些問題。
[問題3](12分)
該企業(yè)的質(zhì)量管理體系可能存在哪些問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?

信管網(wǎng)試題答案與解析:www.jazzmuze.com/st/126364657.html

信管網(wǎng)考友試題答案分享:

信管網(wǎng)雅笛斯鐘藝之:
1沒編寫需求說明書 <br>2沒有進(jìn)行充分的需求分析 <br>3沒有跟客戶進(jìn)行需求確認(rèn) <br>4沒有形成需求文檔

信管網(wǎng)雅笛斯鐘藝之:
問題1 <br> <br>1沒有對需求進(jìn)行充分的分析 <br>2沒有建立文檔 <br>3沒有與干系人進(jìn)行有效溝通 <br>問題2 <br> <br>1 老張缺乏項目管理的技能 <br>2老張對項目管理的過程沒有嚴(yán)格要求

信管網(wǎng)cnitpm1784594905:
問題1. <br>1.無制定項目需求調(diào)研計劃。 <br>2.確少需求規(guī)格說明書 <br>3.需求沒經(jīng)過用戶確認(rèn) <br>4.需求沒經(jīng)過專家評審 <br>問題2 <br>1.沒有制定詳細(xì)項目管理計劃 <br>2.項目管理沒按照iso9001質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理。 <br>3.系統(tǒng)集成軟硬件測試不符合要求 <br>4.項目文檔管理混亂。 <br>問題3. <br>1.質(zhì)量管理體系不健全,健全公司質(zhì)量管理體系,公司從管理層到執(zhí)行層重視。 <br>2.質(zhì)量管理執(zhí)行不到位,員工認(rèn)識不足。嚴(yán)格質(zhì)量過程執(zhí)行,加強員工培訓(xùn)。 <br>3.質(zhì)量控制缺失, <br>4.風(fēng)險控制不嚴(yán)

信管網(wǎng)zhjkuser:
問題1:需求調(diào)研不夠全面,采購沒有遵從流程,項目文檔管理缺失,項目沒有進(jìn)行監(jiān)控和驗證。
問題2:制定項目管理計劃、需求管理不完整、采購管理流程缺失、項目驗證和監(jiān)控沒有實施。
問題3:充分進(jìn)行干系人的需求調(diào)研,收集全面需求,制定項目計劃和各階段目標(biāo)、采取標(biāo)準(zhǔn)的采購管理流程、建立建全項目文檔臺帳管理,在項目實施過程中,實現(xiàn)項目的監(jiān)控和驗證,出現(xiàn)項目沒有滿足業(yè)主方要求時,執(zhí)行正式變更流程。

信管網(wǎng)luanyi0916:
問題1:
企業(yè)缺乏實現(xiàn)環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)項目需求方面的經(jīng)驗;需求調(diào)研沒有完全了解相關(guān)信息,比如說:環(huán)保領(lǐng)域的一些參數(shù)指標(biāo),就開始進(jìn)行分析整理;完成需求制定以后,沒有組織評審就直接制定技術(shù)方案;制定的技術(shù)方案沒有經(jīng)過評審確認(rèn),就開始制定項目計劃;項目計劃制定粗略,而且沒有組織評審確認(rèn)就開始工作,導(dǎo)致需求重新調(diào)研。

問題2:
整體管理工作不到位,制定的項目計劃粗略,不足以指導(dǎo)后續(xù)工作進(jìn)行;范圍管理工作不到位,沒有就范圍基準(zhǔn)與客戶達(dá)成一致;進(jìn)度管理工作不到位,制定的進(jìn)度計劃不能按時上線;質(zhì)量管理工作不到位,沒有按照相關(guān)參數(shù)指標(biāo)實現(xiàn)功能,沒有按照質(zhì)量管理體系開展工作;風(fēng)險管理工作不到位,沒有對可能出現(xiàn)的風(fēng)險采取應(yīng)對措施;合同管理工作不到位,沒有就階段交付物驗收,以及最終的驗收標(biāo)準(zhǔn)與客戶達(dá)成一致。

問題3:
制定的質(zhì)量體系沒有進(jìn)行充分宣傳,導(dǎo)致大家不熟悉、不了解、缺乏相關(guān)意識;沒有形成以顧客為中心的原則;相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒有起到應(yīng)有的作用;沒有做到全員參與的要求;相關(guān)的過程和方法沒有進(jìn)行有效利用;管理的系統(tǒng)方法沒有效果;持續(xù)改進(jìn)工作做得不到位;缺乏基于事實的決策方法;沒有實現(xiàn)與供方互利關(guān)系的目標(biāo)。

信管網(wǎng)試題答案與解析:www.jazzmuze.com/st/126364657.html
掃碼關(guān)注公眾號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章