系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:www.jazzmuze.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2018/12/27)在線測試:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2018/12/27
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2018/12/27)
試題二(20分):
【說明】
公司在2014年初承接了一個醫(yī)療信息系統(tǒng)項目,要求2014年底完成該項目研發(fā)任務(wù)并進(jìn)行試運行,2015年負(fù)責(zé)項目全年的運行維護(hù),運行穩(wěn)定后甲方驗收合格項目才能結(jié)束。由于張工具有多年的醫(yī)療系統(tǒng)開發(fā)管理經(jīng)驗,公司領(lǐng)導(dǎo)任命他為項目經(jīng)理。
張工首先仔細(xì)閱讀了項目招標(biāo)文件、報標(biāo)書及相應(yīng)的合同文件,然后指派了王工為需求管理人員負(fù)責(zé)進(jìn)行需求梳理、需求分析并編寫需求說明書。王工為此制定了詳細(xì)的需求調(diào)研計劃,其中調(diào)研對象包含甲方的醫(yī)生、護(hù)士、信息科主任。在充分調(diào)研后,王工編寫了需求說明書提交給了張工,張工組織項目組成員進(jìn)行了需求評審,評審?fù)ㄟ^后,項目依據(jù)項目計劃開始實施并順利進(jìn)行到了2014年6月份。此時,王工收到甲方的通知,由于政策變動,醫(yī)保接口需要修改,否則無法進(jìn)行醫(yī)保結(jié)算。張工重新更新了項目計劃,將研發(fā)完成時間調(diào)整到2015年1月中旬進(jìn)行試運行
同時王工重新修改了需求規(guī)格說明書。項目按照新計劃及需求繼續(xù)進(jìn)行到2014年底,公司考核項目完成情況時發(fā)現(xiàn)項目未能按計劃時間完成,所以扣除了張工的項目獎。
【問題1】(8分)
結(jié)合案例,您認(rèn)為張工的項目獎是否應(yīng)該被扣除?請指出項目經(jīng)理張工在范圍管理過程中存在哪些問題?
【問題2】(6分)
從候選答案中選擇3個正確選項(選對一個得2分,選項超過3個該題得0分),將選項編號填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)。
以上案例中,請指出需要參與需求評審過程的人員有( )。
A、甲方信息科主任 B、甲方商務(wù) C、公司技術(shù)總監(jiān)
D、公司財務(wù)總監(jiān) E、公司質(zhì)量經(jīng)理 F、公司銷售經(jīng)理
【問題3】(6分)
簡述范圍變更控制的基本流程。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)lhr2586:
問題1
<br>應(yīng)該。存在問題:(一)需求說明書未經(jīng)甲方確認(rèn)。(二)未制定范圍變更控制程序和流程;(三)范圍變更未經(jīng)單位履行審批程序。
<br>問題2:
<br>a、c、e
<br>問題3:
<br>范圍變更控制的基本流程,
<br>(一)成立變更控制委員會;
<br>(二)制定變更控制工作流程和程序;
<br>(三)項目負(fù)責(zé)人提交變更申請書
<br>(四)項目經(jīng)理對變更內(nèi)容進(jìn)行評估
<br>(五)提交變更委員會審批決策
<br>(六)組織變更實施;
<br>(七)做好變更跟蹤。
信管網(wǎng)燕山旭明:
應(yīng)該被扣;項目經(jīng)理張工在范圍管理過程中存在的問題:(1)編寫項目需求說明書應(yīng)該有相關(guān)人員共同編寫,不應(yīng)該只有王工一個人。
<br>(2)需求評審應(yīng)該有甲方參加,不能只在項目組內(nèi)部。(3)項目未成立變工控制委員會(ccb)。(4)需求變更評估后未經(jīng)ccb審批。(5)需求變更后未通知相關(guān)主要人員,尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)。(6)未走需求變更流程。(7)為做好項目管理溝通。
<br>甲方信息科主任 公司技術(shù)總監(jiān) 公司質(zhì)量經(jīng)理
<br>范圍變更控制的基本流程:(1)提交變更申請。(2)進(jìn)行變更評估。(3)ccb審批。(4)執(zhí)行變更。(5)變更確認(rèn)。(6)變更通知。
<br>
信管網(wǎng)hwwuhan:
答: 不應(yīng)該. 項目經(jīng)理根據(jù)項目實際情況調(diào)整進(jìn)度計劃以滿足項目要求是合適的.
<br> 范圍管理中存在如下問題:
<br> 1. 沒有團(tuán)隊成員參與需求分析
<br> 2.沒有指定項目范圍管理計劃
<br> 3.沒有項目需求管理計劃
<br> 4.調(diào)研對象過窄,應(yīng)包括所有受到或自認(rèn)為受到項目影響人員,包括:醫(yī)院高層,患者,收費人員等.
<br> 5.需求評審沒有院方人員參與
<br> 6. 范圍變更缺乏整體變更控制
<br> 7.缺乏與公司,院方的溝通,及時匯報項目狀態(tài).
<br>
<br> a c e b
<br>
<br> 提出變更申請
<br> 評估變更影響,制定變更方案
<br> 提交ccb審核
<br> 審核通過后,修改相應(yīng)項目計劃和文件,安排人員依據(jù)變更方案執(zhí)行
<br> 對監(jiān)督變更過程
<br> 核實變更結(jié)果,文檔記錄并通知相關(guān)關(guān)系人
<br>
<br>
<br>
<br>
信管網(wǎng)leve2500:
<br>1.應(yīng)該被扣除、需求評審不是項目組內(nèi)部評審,應(yīng)該有用戶代表
<br>范圍變更的時候沒有走流程
<br>2、a/c/e
<br>3、規(guī)劃范圍
<br>收集需求
<br>范圍定義
<br>wbs分解
<br>確認(rèn)范圍
<br>控制范圍
<br>
<br>變更范圍:確定變更因素、確認(rèn)是否已經(jīng)發(fā)生
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |