何為(cnitpm.com) 13:10:18
信息系統(tǒng)的生命周期可以分為立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)維及消亡四個(gè)階段、《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》在（）階段形成。
A、立項(xiàng)
B、開(kāi)發(fā)
C、運(yùn)維
D、消亡
信管網(wǎng)考生(cnitpm.com) 13:10:35
開(kāi)發(fā)
何為(cnitpm.com) 13:11:24
不對(duì)
何為(cnitpm.com) 13:11:44
我也覺(jué)得是開(kāi)發(fā)
番茄醬(cnitpm.com) 13:11:48
A
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:12:03
為什么不是開(kāi)發(fā)？
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:12:56
開(kāi)發(fā)階段：設(shè)計(jì)，分析，設(shè)計(jì)，編碼，測(cè)試。驗(yàn)收；
番茄醬(cnitpm.com) 13:12:58
立項(xiàng)分為兩個(gè)過(guò)程：一是概念的形成過(guò)程，根據(jù)用戶單位業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理的需要，提出建設(shè)信息系統(tǒng)的初步構(gòu)想；二是需求分析過(guò)程，即對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的需求進(jìn)行深入調(diào)研和分析，形成《需求規(guī)范說(shuō)明書(shū)》，經(jīng)評(píng)審、批準(zhǔn)后立項(xiàng)
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:13:33
這是哪一年的題？
何為(cnitpm.com) 13:13:52
16年下，中級(jí)
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:14:05
確定正確選A？
信管網(wǎng)考生(cnitpm.com) 13:14:17
16年下半年的題
信管網(wǎng)考生(cnitpm.com) 13:14:22
對(duì)，正確答案是A
何為(cnitpm.com) 13:14:26
信管網(wǎng)給的A，我覺(jué)得應(yīng)該是B
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:14:33
我感覺(jué)是B
借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:14:50
需求分析在開(kāi)發(fā)階段；
何為(cnitpm.com) 13:17:48
項(xiàng)目組成員在針對(duì)要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)做需求調(diào)研后，就要編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的需求說(shuō)明書(shū)違軟件工程師，你就得知道需求分析說(shuō)明書(shū)和需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的區(qū)別，以期在正確的時(shí)候編寫(xiě)正確的需求文檔。

借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:19:52

選B吧，感覺(jué)B正確；

借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:20:09

立項(xiàng)的是可行性研究報(bào)告。沒(méi)到這一步；

番茄醬(cnitpm.com) 13:22:04

番茄醬(cnitpm.com) 13:22:12

看看這些概念

借東風(fēng)(cnitpm.com) 13:22:51

強(qiáng)記了；