信管網(wǎng)考友:
@信管網(wǎng)楊老師?我覺得定性、定量風險分析兩個過程在論文中不好展開,只能一筆帶過是什么作用、根據(jù)什么輸入、用什么工具更新了項目文件。請教一下怎么舉例論述。字數(shù)有點單薄。
信管網(wǎng)楊老師:
我覺得定性還是可以寫一下
信管網(wǎng)楊老師:
@信管網(wǎng)助教答疑巨老師?請巨老師給你詳細的解答,巨老師更專業(yè)
信管網(wǎng)考友:
論文中,風險定性分析過程中,可以根據(jù)識別到的項目主要風險,進行風險概率和影響矩陣及風險緊迫性評估,確定了風險的優(yōu)先級,將風險可能性分為高、中、低三個等級等
信管網(wǎng)答疑老師:
風險定量分析,則是具體量化風險過程,更加準確
信管網(wǎng)答疑老師:
定量分析,可以根據(jù)項目中識別到的主要風險,通過利用預期貨幣價值EMV分析等工具做出量化結果。比如;通過分析,確定需要重點監(jiān)控的風險主要有:需求控制風險(可能性45%嚴重程度高),進度風險(可能性35%嚴重程度高),溝通風險(可能性30%嚴重程度高)。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |