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前篇發(fā)表后對了信管網的答案，估計分數為54,58,48分，總分與實際分數相差1分。

一、備考總體思路

以真題為導向，勤思考，多總結。

首次備考者，備考之初可以先看下真題，此真題以選擇題為主，最好實際測試一次綜合真題，了解具體考試范圍，并確定自己掌握的水平，后可以翻閱考試大綱，結合真題大概了解考試的重點所在;

了解選擇題的考試重點后，接下來就可以看下案例真題（以近3次考試為主），了解案例都會考一些什么內容，包括考試的題型，問題的方式，回答的口徑，做到心里有數;

最后是論文，論文網上五花八門，可不急著準備，有時間在信管網多看幾篇論文，然后查一下寫作要點即可，隨著復習的逐步深入同步對論文的內容進行總結。

二、對于教材的利用

建議讀教材至少2遍，第一遍可根據自己對選擇題知識掌握情況選擇性的瀏覽書的大體內容（主要以教材框架為主，邊看邊思考），對于選擇題知識點的比較多的內容，可以重點研讀，也可結合自己掌握情況對自己缺失的內容進行重點補充，閱讀的主要目標就是對項目十大管理領域有一個總體的理解，對輸入（依據），輸出（成果），工具（方法）有一個大概的認識，重點在于思考轉換為自己可以接受的認知范圍。第二遍閱讀重點針對十大管理知識領域進行精讀，理解各個過程的概念，重要的工具的使用范圍，輸入輸出的邏輯關系。多思考，整理總結自己對各個管理領域的過程認識，包括每個過程的作用，即每個過程想干什么，每個過程的定義，即每個過程是什么，還有每個過程的輸入，工具和輸出，即每個過程怎么做。

對于教材的運用主要在于做綜合知識的選擇題目出現(xiàn)選擇模糊或者有爭議的時候，通過教材里面的知識來糾正自己做題的想法，形成自己選擇類似題目的思路，爭議題目還是挺多的，不必在意所謂的“標準答案”，重要的是形成自己的解答思路，做到“做題有依據，選擇有套路”。

教材里面的理論知識也是下午案例的考點，有精力的情況下，可根據自己總結的知識點進行理解性的記憶。論文來說考察的重點也是十大管理知識領域，必要的過程也可依據教材所講的過程進行論文準備。