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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師復(fù)習(xí)資料與復(fù)習(xí)規(guī)劃
來(lái)源:信管網(wǎng) 2014年02月19日 【所有評(píng)論 分享到微信

以下內(nèi)容轉(zhuǎn)自2013下半年信管征文大賽文章:挑戰(zhàn)自我,事實(shí)證明我可以,我行的

8月份網(wǎng)上報(bào)名成功后,于是購(gòu)買(mǎi)了以下的三本書(shū)籍:

1).《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師教程》第二版

2).《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)(針對(duì)上午考試)》(曹濟(jì)主編)

3).《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)(針對(duì)下午考試)》(曹濟(jì)主編)

結(jié)合本人自身的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)(項(xiàng)目管理及質(zhì)量管理體系經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富,但記憶力不好),首先,先將教程熟讀一遍,把握考試的知識(shí)點(diǎn)的分布,平均下來(lái)是一天看一章內(nèi)容,對(duì)于采購(gòu)法及招投標(biāo)一類(lèi)的內(nèi)容,大致瀏覽一下。做了如下的復(fù)習(xí)規(guī)劃:

  1. 由于自身的背功比較差,所以對(duì)于上午考試部分,要做到多做多練,反復(fù)記憶。每天做信管網(wǎng)(http://www.jazzmuze.com/)的模擬試題,并閱讀網(wǎng)上發(fā)表的相關(guān)心得。其次做教程及上午考試輔導(dǎo)的課后習(xí)題,這個(gè)是結(jié)合每章學(xué)習(xí)的時(shí)候一起做的。

  2. 案例分析及論文方面,根據(jù)以往的知識(shí)點(diǎn)分布主要集中在計(jì)算題及pmbok9大知識(shí)領(lǐng)域及我個(gè)人整理出的幾個(gè)過(guò)程(配置管理、立項(xiàng)、可行性分析)。對(duì)于我而言,如果考試考到了立項(xiàng)、可行性研究等9大領(lǐng)域之外的過(guò)程,通過(guò)的可能性就大大地降低了,反正背的東西實(shí)在是記不住。計(jì)算題我就不贅述了,因?yàn)閮?nèi)容就那些,主要集中在時(shí)間管理、成本管理方面,多看一些例題,相信不會(huì)太偏離軌道的。

    9大知識(shí)領(lǐng)域的論文及案例分析,實(shí)際上我只花了2天左右的時(shí)候做相應(yīng)的準(zhǔn)備,但實(shí)際我的成績(jī)是49,50,50,反而是花費(fèi)最多時(shí)間背、記、看的客觀(guān)題分?jǐn)?shù)最低,所以因此我就9大知識(shí)領(lǐng)域的論文及案例部分想與大家分享一下自己的心得:

    首先,結(jié)合九大知識(shí)領(lǐng)域與軟件開(kāi)發(fā)的五個(gè)過(guò)程組(啟動(dòng)過(guò)程組、規(guī)劃過(guò)程組、執(zhí)行過(guò)程組、監(jiān)控過(guò)程組和收尾過(guò)程組)相對(duì)應(yīng)的關(guān)系為基礎(chǔ)。將教材中的如下表格掃描件,作為一條總線(xiàn),將九大知識(shí)領(lǐng)域與開(kāi)發(fā)過(guò)程組串起來(lái);

    其次,對(duì)九大知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行ipoinput,process,output)整理,每個(gè)過(guò)程整理在一張紙內(nèi),然后考試前的一周,每天早上起來(lái)和晚上睡前看記一遍,實(shí)在是背功太差 l。下面展示一張我手寫(xiě)的關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)例:

    對(duì)于案例分析題,通常首先指出案例中你認(rèn)為做的不對(duì)的地方,所以如果牢記以上各個(gè)要點(diǎn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn),當(dāng)然針對(duì)問(wèn)題點(diǎn),應(yīng)該如何正確地去處理項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題就迎刃而解了。然后在考前抽空看一下下午試題分析,大致按不同的分類(lèi),認(rèn)真地自己做5-10組,并對(duì)照參考答案看一下自己回答中的不足。

    論文部分,除要寫(xiě)3000字左右的論文,還需要撰寫(xiě)400字左右的摘要,論文考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí),3400字的內(nèi)容談何容易呀!何況還要考慮如何組織論文,所以如果不提前做準(zhǔn)備,到時(shí)候是根本來(lái)不及完成,更何況要寫(xiě)出好的論文呢

  1. 根據(jù)自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),選取一個(gè)成功的項(xiàng)目,當(dāng)然項(xiàng)目中一定存在一些問(wèn)題??荚嚽皩?xiě)一個(gè)項(xiàng)目的概要(建議在400-500字),包括項(xiàng)目的背景,人員投入,項(xiàng)目周期,使用的技術(shù),當(dāng)然還可以包括項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的生命周期,項(xiàng)目主要功能,項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)等等,重要一點(diǎn)是在項(xiàng)目中自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/span>

  2. 接下來(lái)就要靠整理出來(lái)的pmbok的九大知識(shí)領(lǐng)域及幾個(gè)自己整理的過(guò)程要點(diǎn)的掌握了。由于考試中論文的題目可以?xún)蛇x一,在選擇的時(shí)候考慮一下,哪個(gè)過(guò)程自己比較熟悉,另外哪一個(gè)過(guò)程寫(xiě)起來(lái)會(huì)有更多的發(fā)揮空間。2013年下半年的題目是《論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量管理和提升》及《論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的溝通管理》,由于溝通管理相對(duì)是比較柔性的,寫(xiě)起論文個(gè)人感覺(jué)更難描述一些,理論的支撐會(huì)弱些,所以就選擇了前者。然后撰寫(xiě)論文時(shí),按照該知識(shí)領(lǐng)域的ipo逐一進(jìn)行論述,論述過(guò)程中還要有主次之分,主要的部分在后邊的論述中會(huì)涉及到如何提升、如何改善之類(lèi)的,及最后個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于選擇好題目后,個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)比較有把握,所以就先寫(xiě)好論文后,再根據(jù)自己對(duì)論文的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)的摘要。摘要一定要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地體現(xiàn)出論文的主要論點(diǎn)和論據(jù),不要想什么都寫(xiě)進(jìn)去,就會(huì)讓人無(wú)法很快地抓住論文的要點(diǎn)。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人的情況也可以先寫(xiě)摘要,如果沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)摘要的話(huà),論文應(yīng)該也不會(huì)及格的。

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