1、格式要求
項目管理師考試的論文不同于要發(fā)表在學(xué)術(shù)雜志上的學(xué)術(shù)論文，也不同于學(xué)生的畢業(yè)論文，主要是對自己工作經(jīng)驗的總結(jié)，更象一份述職報告，因此在格式上的要求也比較簡單。
論文的內(nèi)容分為兩部分：摘要和正文。這兩部分的書寫要注意以下的格式：
①達到字?jǐn)?shù)要求。摘要一般要求200字以上，500字以下，正文要求2500字以上。在論文寫作的方格紙上會有字?jǐn)?shù)提醒。
③不要在論文中書畫圖形，盡量用文字表述。
④盡量保持卷面清潔，如果實現(xiàn)需要劃掉文字，在字上劃一橫線即可。
⑤不必寫關(guān)鍵詞。

2、寫作進度把握
論文的寫作時間只有兩個小時，要在短短的兩個小時里寫出一篇高質(zhì)量的論文確屬不易，需要考生有較為豐富的理論和實踐知識的積累，當(dāng)然也不必害怕，因為這還是有章可循的。這里建議的時間分配如下：
①通讀論題，選定論題（5分鐘）；
②構(gòu)思論文，寫論文提綱（10分鐘）；
③正文寫作（80分鐘）；
④摘要寫作（15分鐘）；
⑤復(fù)查論文（10分鐘）。

論文的摘要由于在論文的寫作過程中論文的論點及內(nèi)容可能會有所變化，建議在寫作完正文后再寫摘要。下面按寫作步驟詳細(xì)解說。（重慶金成培訓(xùn)中心

3、論文選題
拿到試卷后，先把試題快速通覽，找到自己最容易發(fā)揮，最擅長的方向的論題。為了照顧大多數(shù)考生的情況，論文題目會比較寬泛。
需要注意的一點是，既然是考項目管理師，論文內(nèi)容當(dāng)然不會關(guān)心過多的技術(shù)細(xì)節(jié)問題，重在項目管理。
選題時要考慮應(yīng)和什么項目相關(guān)聯(lián)。文章至少要與一個項目關(guān)聯(lián)起來。那么如何選定項目呢？
在校的學(xué)生由于沒有項目經(jīng)驗，往往不知論文應(yīng)與什么項目關(guān)聯(lián)為好。一是要看題目要求，如今年5月考試的論文題目中就明確指出要是參與管理過的大型信息系統(tǒng) 項目，因此一般不要以如“學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)”這種課程設(shè)計性質(zhì)的項目來寫；二是盡量寫自己熟悉的，如一般的可寫高校人事MIS，高校教務(wù)MIS等，在職人員也可如此考慮。項目可以是虛構(gòu)的，不需要指明開發(fā)單位，委托單位；三是如果有大型項目或可以構(gòu)思出大型項目則更佳。

4、論文提綱
選定論題后不要急于動筆直接在答題紙（論文的答題紙為方格作文紙）上寫作。因為直接寫作很難有一個整體的思路，而且在寫作的過程中可能會涂改而使得卷面不整潔，影響評卷人的心理。不提倡在草稿紙上書寫論文再抄至論文答題紙上，因為考試的時間本就十分有限，抄寫論文的時間也需不少。不妨先花點時間理理寫作的思路，在草稿紙上寫作論文的提綱，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
提綱中寫些什么內(nèi)容呢？可有如下的內(nèi)容；
①擬聯(lián)系寫作的項目，思考如何聯(lián)系此項目來寫作；
②擬寫論文的主要論點。
③各段落的主要內(nèi)容，如果直接以論點來分段就不必再寫此項了。
論文的閱卷者一般會把論文看兩遍，第一遍快速瀏覽全文的論點，以找出文章的“文眼”，第二遍再仔細(xì)閱讀。如果論點清晰，會給閱卷者以清晰明朗的感覺。
5、正文寫作
有了提綱了，寫正文就輕松多了。正文可采用“總——分——總”式，即文章開頭提出中心思想，再分述論點，最后在結(jié)尾處作出總結(jié)；也可用“提出問題——分析問題——解決問題”的逐步深入的方法。寫作時注意以下幾個方面：
①理論聯(lián)系實際，一定要與項目關(guān)聯(lián)起來討論，切忌空談理論；
②論點要正確，合乎工程實踐的實際情況；
③可以分條敘述的方式，但不要全文用此方式；
④論點清晰，最好每段在開頭處或結(jié)尾處點明論點；
⑤結(jié)尾處要對項目的實施情況，以及應(yīng)用論點論據(jù)應(yīng)用情況作出總結(jié)。
⑥不必列舉過多的計算公式。
⑦文章要帶有一定的學(xué)術(shù)性，更多的應(yīng)是談項目經(jīng)驗。
⑧不要關(guān)注于技術(shù)，多就論題寫管理方面的問題及采取的措施。

6、 摘要寫作
摘要可按如下幾個方面來寫：
項目概述，包括自己主持或參與的項目及自己擔(dān)任的角色。
論文的主要論點。
為方便大家書寫摘要，這里給出兩個摘要的書寫模板。
模板一：（論點——項目概述）
本文以我主持（或參與）的××××××（項目名稱）為實例，探討了××××××（論文論題），認(rèn)為××××××（論點）。在此項目中，我擔(dān)任了××××××（角色），參與了××××××（任務(wù)），實施后×××××（用論文中的方法實施后的效果）。
模板二：（項目概述——論點）
×××××（項目名稱）是×××××（項目說明），在此項目中，我擔(dān)任了×××××（角色），參與了×××××（任務(wù)）。對于項目的×××××（論題），本文認(rèn)為×××××（論點）。該項目實施后×××××（用論文中的方法實施后的效果）。
下面給出模板一的一個實例，以供參考：（論信息系統(tǒng)項目的需求管理和范圍管理） 本文以我主持的某商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)項目為實例，探討了作為開發(fā)方公司在信息系統(tǒng)項目的需求管理和范圍管理方面碰到的問題及解決的辦法，文章首先解釋了 需求管理和范圍管理的基本概念，認(rèn)為需求工作做得不扎實，項目范圍把控不好是導(dǎo)致項目難以成功的主要原因，提出應(yīng)以CMM過程改進的思想指導(dǎo)項目的需求管 理和范圍管理，項目在需求分析階段應(yīng)確定需求可以決策的人，充分和客戶溝通以正確把握需求，對于需求和開發(fā)范圍的變更管理提出了解決的辦法。我在該項目中 擔(dān)任了開發(fā)方的項目經(jīng)理，自始至終參與了整個項目的建設(shè)，自2004年4月項目啟動至2004年12驗收歷時8個月，系統(tǒng)至今運行穩(wěn)定，取得客戶的好評， 很大程度上得益于項目成功的需求管理和范圍管理。