高項(xiàng)一次通過(guò)的經(jīng)驗(yàn)分享

              -----高項(xiàng)通過(guò)=計(jì)劃+方法+技巧

2013年5月，我參加了全國(guó)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的考試，考試的綜合成績(jī)算不上滿意，更準(zhǔn)確地說(shuō)，有幸運(yùn)的成分在里面，但是由于自己以前未曾從事過(guò)軟件項(xiàng)目的工作并且是抱著試一試的態(tài)度第一次參加這樣的考試，能夠一次性通過(guò)，我給自己打個(gè)60分吧。

事后，很多一起參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的同事、朋友都熱情地、虛心地向我詢問(wèn)考試的經(jīng)驗(yàn)，這讓我有點(diǎn)不好意思，畢竟考試的成績(jī)讓我十分汗顏，但是作為一種成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，確實(shí)應(yīng)該總結(jié)一下，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我愿意和大家一起分享。

第一：要做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

公司的培訓(xùn)工作是從2013年3月11日開(kāi)始的，每周二次，我基本上每次都去，目的就是了解考試的內(nèi)容，這樣斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)了一個(gè)月，到了4月中旬，我才決定好好看書（因?yàn)楹芏鄸|西不知道，需要看書才行），結(jié)果公司的書籍早已被搶購(gòu)一空，不好意思向同事借（己所不欲，勿施于人）怎么辦呢，先看視頻，這種方法相比看書還是相當(dāng)有效的，(不過(guò)xs張友生老師的教學(xué)視頻，不敢恭維，太漫長(zhǎng)了)因?yàn)榭荚囀?月25日，我準(zhǔn)備制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是采用倒推的方法：

計(jì)劃大致制訂完成后，我頭上就直冒冷汗，因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不對(duì)稱，時(shí)間太緊張了！?。?，基本上每周的時(shí)間分三段，第一段早上6:00~7:30，第二段晚上8:00~11:00，第三段雙休，平時(shí)每天保證4小時(shí)，休息日保證8小時(shí)，真是一段打戰(zhàn)的日子，感謝我愛(ài)人的支持，基本把洗衣做飯的事情都承包了，另外還時(shí)不時(shí)的充當(dāng)“鬧鐘”的角色。

第二：要分清重點(diǎn)，明確目標(biāo)。

項(xiàng)管基礎(chǔ)考試內(nèi)容分三類：軟件網(wǎng)絡(luò)（35分左右）、項(xiàng)目管理（35分左右）、英語(yǔ)（5分），自己以前未曾從事過(guò)軟件項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)工程的工作，所以短時(shí)間的充電不現(xiàn)實(shí)，自己的長(zhǎng)處應(yīng)該是項(xiàng)目管理，所以自己設(shè)定的目標(biāo)是項(xiàng)管的題目一定要拿到30分以上，英語(yǔ)保證5分，軟件網(wǎng)絡(luò)10分~15分，這樣總分大致在45~50分之間，英語(yǔ)的5分應(yīng)該問(wèn)題不大，所以學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是項(xiàng)目管理的內(nèi)容，自己花費(fèi)的時(shí)間也比較多，目標(biāo)就是項(xiàng)目管理的題目要爭(zhēng)取30分以上，軟件網(wǎng)絡(luò)10~15分只能聽(tīng)天由命，看自己的運(yùn)氣了。從這個(gè)角度上說(shuō)，我對(duì)自己一次性通過(guò)，信心不足，因?yàn)橥ㄟ^(guò)的可能性只有一個(gè)，英語(yǔ)全對(duì)，項(xiàng)管的題必須拿到30分以上，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己的基礎(chǔ)差呢，不行的話只能下次再考了，還好自己成功了?。?！

第三：要注意解題技巧。

  1先看答案后看題：

  2要看題眼和關(guān)鍵字：

使用信管網(wǎng)提到的方法：留心些詞語(yǔ)：“總是”“絕不”“必須”“完全”“肯定”，他們通常是錯(cuò)誤答案，尋找那些代表特殊情況的選項(xiàng)，如“經(jīng)常”“有時(shí)”“也許”“通常”“或許”，這些更有可能是正確答案；

 3計(jì)算題的答題技巧：

 去掉最大值和最小值，在中間的兩個(gè)選項(xiàng)中找答案，我基本上用了3分鐘將計(jì)算題搞定，應(yīng)該至少對(duì)了3道題，值了。

4論文要寫約束條件多的；

比如今年的論文是溝通和風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)差不多，選哪一個(gè)呢？簡(jiǎn)單看了一下，溝通的約束條件較多，有五、六項(xiàng)吧，約束條件越多，寫起來(lái)就不至于跑題，并且要按照約束條件的順序?qū)?，?yīng)該都是有分值的吧，大家想想，有沒(méi)有道理，這種考試，我可不想自由發(fā)揮！??！

第四：要做一定數(shù)量的習(xí)題。

歷年的真題，全做不太現(xiàn)實(shí)，前兩年共四次考試的真題還是應(yīng)該做一下的。我的做法：不限時(shí)間，閉卷考試，階段測(cè)試，做好記錄。我清楚的記得自己的模擬考試成績(jī)（不計(jì)英語(yǔ)）：19分、27分、31分、37分，夠低了吧，不過(guò)每次都有進(jìn)步，讓自己的信心有很大提高。

第五：要做一套適合自己的考試計(jì)劃。

考試計(jì)劃因人而已，做要做一套適合自己的方法：

我按照自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)制定了做題的順序：1.英語(yǔ)  2項(xiàng)管   3軟件網(wǎng)絡(luò)

做題步驟：按照做題順序?qū)⒃嚲碜鋈?/p>

  第一次：一看就會(huì)的，十秒鐘之內(nèi)沒(méi)有答案就跳過(guò)；

第二次：自己熟悉的，一看就有思路的；

第三次：有點(diǎn)暈或復(fù)雜