• 試題1

  一個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形成，一般需要經(jīng)歷5個(gè)階段，按次序分別是（）
  A、形成 震蕩  規(guī)范  發(fā)揮  結(jié)束
  B、形成  發(fā)揮  震蕩 規(guī)范 結(jié)束
  C、形成 震蕩  發(fā)揮  規(guī)范  結(jié)束
  D、形成  規(guī)范  震蕩 發(fā)揮 結(jié)束

• 試題2

  關(guān)于人力資源管理的描述，不正確的是：（）。
  A．馬斯洛的需求層次理論將人的需要按重要性從低到高排成金字塔形狀
  B．期望理論認(rèn)為目標(biāo)對(duì)人的激勵(lì)程度受目標(biāo)效價(jià)和期望值兩個(gè)因素的影響
  C．現(xiàn)代激勵(lì)理論建議項(xiàng)目經(jīng)理多使用強(qiáng)制力影響團(tuán)隊(duì)成員
  D．項(xiàng)目經(jīng)理的合法權(quán)力、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力和強(qiáng)制力是來(lái)自公司的授權(quán)
  

• 試題3

  在軟件生存周期的各項(xiàng)工作中，（）是直接面向用戶的
  A、設(shè)計(jì)  
  B、單元測(cè)試 
  C、需求分析  
  D、編碼

系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日練習(xí)題答案解析（2023/3/24）

• 試題1

  信管網(wǎng)參考答案：A

  信管網(wǎng)參考解析：

  送分記憶題，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)階段：http://www.jazzmuze.com/pm/8988.html

• 試題2

  信管網(wǎng)參考答案：C

  信管網(wǎng)參考解析：①合法的權(quán)力，是指在高級(jí)管理層對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理正式授權(quán)的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目經(jīng)理讓員工進(jìn)行工作的權(quán)力。
  ②強(qiáng)制力，是指用懲罰、威脅或者其他消極手段強(qiáng)迫員工做他們不想做的事。然而，一般強(qiáng)制力在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中不是一個(gè)很好的方法，通常會(huì)帶來(lái)項(xiàng)目的失敗，建議不要經(jīng)常使用。
  ③專家權(quán)力，與泰穆汗和威廉姆的影響因素中的專門技術(shù)類似，就是用個(gè)人知識(shí)和技能讓員工改變他們的行為。如果項(xiàng)目經(jīng)理讓員工感到他在某些領(lǐng)域有專長(zhǎng)，那么他們就會(huì)遵照項(xiàng)目經(jīng)理的意見行事。
  ④獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力，就是使用一些激勵(lì)措施來(lái)引導(dǎo)員工去工作。獎(jiǎng)勵(lì)包括薪金、職位、認(rèn)可度、特殊的任務(wù)以及其他的獎(jiǎng)勵(lì)員工滿意行為的手段。大部分獎(jiǎng)勵(lì)理論認(rèn)為，一些特定的獎(jiǎng)勵(lì)，如富有挑戰(zhàn)性的工作、工作成就以及認(rèn)可度才能真正引導(dǎo)員工改變行為或者努力工作。
  ⑤感召權(quán)力。權(quán)力是建立在個(gè)人感召權(quán)力的基礎(chǔ)上。人們非常尊重某些具有感召權(quán)力的人，會(huì)按照他們所說(shuō)的去做。
  以上是項(xiàng)目經(jīng)理的5個(gè)權(quán)力類型，建議項(xiàng)目經(jīng)理最好用獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力和專家權(quán)力來(lái)影響團(tuán)隊(duì)成員去做事，盡量避免強(qiáng)制力。并且項(xiàng)目經(jīng)理的合法權(quán)力、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力和強(qiáng)制力是來(lái)自公司的授權(quán)，而其他的權(quán)力則是來(lái)自項(xiàng)目經(jīng)理本人。
  

• 試題3

  信管網(wǎng)參考答案：C

  信管網(wǎng)參考解析：

  這題很簡(jiǎn)單，只有需求是需要向用戶了解的。

  需求調(diào)研直接面向用戶，需求分析階段也會(huì)多次反復(fù)地和用戶溝通、確認(rèn)，最終形成需求規(guī)格說(shuō)明書，同時(shí)向客戶確認(rèn)。