對(duì)于不少計(jì)劃打算報(bào)考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師的考生來說，總是聽別人說軟考中項(xiàng)簡(jiǎn)單，集成最適合零基礎(chǔ)小白考了，但事實(shí)真的如此嗎？對(duì)于零基礎(chǔ)考生，集成的難點(diǎn)在哪里？

第一、零基礎(chǔ)意味著“從零開始”

對(duì)于零基礎(chǔ)考生而言，你并沒有整個(gè)項(xiàng)目管理知識(shí)體系框架，你可能對(duì)“工作分解結(jié)構(gòu)”、“掙值”、“關(guān)鍵路徑”、“風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)”等這些術(shù)語完全陌生，需要花時(shí)間去了解熟悉。

其次，雖然系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師對(duì)IT技術(shù)深度要求不高，但你需要理解信息系統(tǒng)集成的基本概念（如網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?、服?wù)器類型、存儲(chǔ)技術(shù)、云計(jì)算/大數(shù)據(jù)/IoT/AI等概念）、軟件開發(fā)模型（瀑布、敏捷等）、以及相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（如GB/T 8567. GB/T 22239等）。這些對(duì)純小白來說同樣需要花時(shí)間積累。

第二、知識(shí)體系龐大，記憶量大

目前系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試，官方使用的是第3版教程，全書共計(jì)598頁，涉及知識(shí)包括信息化發(fā)展、信息技術(shù)發(fā)展、信息技術(shù)服務(wù)、信息系統(tǒng)架構(gòu)、軟件工程、數(shù)據(jù)工程、軟硬件系統(tǒng)集成、信息安全工程、項(xiàng)目管理概論、啟動(dòng)過程組、規(guī)劃過程組、執(zhí)行過程組、監(jiān)控過程組、收尾過程組、組織保障、監(jiān)理基礎(chǔ)知識(shí)、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范等。

需要記憶大量的IT技術(shù)知識(shí)以及項(xiàng)目管理中輸入、輸出、工具與技術(shù)。例如，某個(gè)規(guī)劃過程需要哪些輸入，產(chǎn)生哪些輸出，用到哪些工具？這需要反復(fù)記憶和梳理。以及十大知識(shí)域49個(gè)過程及其相互關(guān)系，需要清晰掌握，不能混淆。

第三、對(duì)實(shí)踐性有一定要求

系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試科目包括綜合知識(shí)和案例分析兩門，而案例分析的考試中，不僅要求你記住知識(shí)點(diǎn)，它更需要你具備識(shí)別問題、理論聯(lián)系實(shí)際、提出解決方案等實(shí)踐能力要求。比如：

● 能從案例描述中準(zhǔn)確找出項(xiàng)目在哪個(gè)知識(shí)域、哪個(gè)過程出了問題？

● 能夠運(yùn)用教材中的理論、流程、工具來分析問題產(chǎn)生的原因。

● 能基于項(xiàng)目管理知識(shí)，給出合理、可行的改進(jìn)建議或糾正措施。

……

其次，案例分析考試中每次考試還必有一道計(jì)算題（掙值分析、關(guān)鍵路徑等），需要準(zhǔn)確套用公式計(jì)算并解讀結(jié)果，需要考生具有一定的邏輯思維能力。

對(duì)于沒有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的零基礎(chǔ)考生，將理論靈活應(yīng)用到具體場(chǎng)景中是一個(gè)挑戰(zhàn)。

所以，系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師所謂的“簡(jiǎn)單”是相對(duì)其他軟考中級(jí)科目而言的，絕不等于“隨便學(xué)學(xué)就能過”，尤其對(duì)于零基礎(chǔ)的你來說，它依然存在不小的挑戰(zhàn)，需要各位考生花時(shí)間、花精力來認(rèn)真對(duì)待。