陳柏菁軟考中高項(xiàng)（信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師）：職能型組織

區(qū)縣部分代表的是什么呀，代表的是我們的項(xiàng)目的什么呀，成員啊，然后呢，項(xiàng)目的協(xié)調(diào)。是由誰(shuí)來(lái)協(xié)調(diào)啊，由各個(gè)職能經(jīng)理來(lái)協(xié)調(diào)啊，比如說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目我找了這個(gè)部門(mén)的這個(gè)。
這個(gè)還有這個(gè)啊，你們3個(gè)來(lái)做項(xiàng)目，然后呢，3個(gè)部門(mén)經(jīng)理分別來(lái)協(xié)調(diào)。那大家想一想這樣的一個(gè)情況。這個(gè)項(xiàng)目就沒(méi)有專(zhuān)職的項(xiàng)目經(jīng)理了啊，大家一起來(lái)協(xié)調(diào)，最終如果出現(xiàn)了一些問(wèn)題的話，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)？
誰(shuí)都不愿意擔(dān)責(zé)是吧，誰(shuí)都不愿意擔(dān)責(zé)，因?yàn)榇蠹抑皇桥浜闲缘膩?lái)協(xié)調(diào)啊，大家有沒(méi)有這你們公司有沒(méi)有做過(guò)這樣的項(xiàng)目，從各個(gè)部門(mén)去抽調(diào)人員對(duì)不對(duì)，然后組成一個(gè)臨時(shí)項(xiàng)目組去干一件。
然后這些人呢，來(lái)自各種不同部門(mén)的人呢，他就聽(tīng)命于誰(shuí)呀，你看這個(gè)職員呢，聽(tīng)命于他的職能經(jīng)理，這兩個(gè)人呢，他聽(tīng)命于他。他聽(tīng)命于他啊，你要使喚我不行，你先跟我的老大說(shuō)，那你要找他，你就必須怎么樣啊，你看比如說(shuō)這邊這個(gè)資源，我們說(shuō)他是A。這個(gè)職員說(shuō)它是B。
這兩個(gè)人員要溝通，或者要進(jìn)行一些一些一些任務(wù)的協(xié)作，需要怎么樣？需要A先找到他的職能經(jīng)理對(duì)不對(duì)？由這個(gè)A部門(mén)的職能經(jīng)理去找到B部門(mén)的職能經(jīng)理，然后再。怎么樣告訴B是不是這樣，那這樣整個(gè)溝通路徑是不是很很長(zhǎng)啊，這里面所說(shuō)的橫向之間聯(lián)系薄弱，部門(mén)溝通協(xié)調(diào)難度很大。所以這個(gè)就是他最大的一個(gè)問(wèn)題，會(huì)相互推諉，相互扯皮。