系統(tǒng)集成項目管理工程師每日練習(xí)題(2024/2/5)
試題1
相比于電路交換,分組交換的優(yōu)點是()。試題2
對于那些未知但又無法主動管理的風(fēng)險,需要進(jìn)行()。試題3
以下關(guān)于面向?qū)ο蠓椒ǖ拿枋鲋?,不正確的是( )。
A.選擇面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言時需要考慮開發(fā)人員對其的熟悉程度
B.使用設(shè)計模式有助于在軟件開發(fā)過程中應(yīng)用對象技術(shù)
C.在軟件生命周期的分析、設(shè)計、實現(xiàn)和測試過程中均可以應(yīng)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)
D.UML是一種可視化建模語言,它需要與RUP開發(fā)過程同時使用
系統(tǒng)集成項目管理工程師每日練習(xí)題答案解析(2024/2/5)
試題1
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)參考解析:分組交換網(wǎng)與電路交換相比有許多優(yōu)點
1、利用率高
較之電路交換對鏈路的獨占性而言,不同的數(shù)據(jù)分組可以在同一條鏈路上以動態(tài)共享和復(fù)用方式進(jìn)行傳輸,通信資源利用率高,從而使得信道的容量和吞吐量有了很大的提升。因為結(jié)點到結(jié)點的單個鏈路可以由很多分組動態(tài)共享。分組被排隊,并被盡可能快速地在鏈路上傳輸。
2、數(shù)據(jù)率
一個分組交換網(wǎng)絡(luò)可以實行數(shù)據(jù)率的轉(zhuǎn)換:兩個不同數(shù)據(jù)率的站之間能夠交換分組,因為每一個站以它的自己的數(shù)據(jù)率連接到這個結(jié)點上。
3、排隊機(jī)制
在同一個鏈路上可以同時傳輸不同類型和規(guī)格的數(shù)據(jù),當(dāng)分組網(wǎng)絡(luò)上有大量的分組時,可以根據(jù)設(shè)定數(shù)據(jù)傳輸?shù)呐抨牂C(jī)制,保證優(yōu)先級高的分組優(yōu)先傳輸。當(dāng)電路交換網(wǎng)絡(luò)上負(fù)載很大時,一些呼叫就被阻塞了。在分組交換網(wǎng)絡(luò)上,分組仍然被接受,只是其交付時延會增加。
4、優(yōu)先級
在使用優(yōu)先級時,如果一個結(jié)點有大量的分組在排隊等待傳送,它可以先傳送高優(yōu)先級的分組。這些分組因此將比低優(yōu)先級的分組經(jīng)歷更少的時延。
試題2
信管網(wǎng)參考答案:B
信管網(wǎng)參考解析:對于那些已知但又無法主動管理的風(fēng)險,要分配一定的應(yīng)急儲備。未知風(fēng)險無法進(jìn)行主動管理,因此需要分配一定的管理儲備
試題3
信管網(wǎng)參考答案:D
信管網(wǎng)參考解析:
開發(fā)人員在選擇面向?qū)ο笳Z言時,需要著重考慮諸如該語言將來是否占主導(dǎo)地位,可重用性、類庫和開發(fā)環(huán)境以及技術(shù)支持、對機(jī)器性能和內(nèi)存的要求等諸多因素。由此可知選項A的描述是正確的。
每一個模式描述了一個不斷重復(fù)發(fā)生的問題,以及該問題的解決方案。這樣就能多次使用該方案而不必重復(fù)勞動。設(shè)計模式通過復(fù)用面向?qū)ο笤O(shè)計的解決方案,從而更加簡單方便地復(fù)用成功的設(shè)計和體系結(jié)構(gòu).從而幫助設(shè)計者更快更好地完成系統(tǒng)設(shè)計。由此可知選項B的描述是正確的。
面向?qū)ο蠹夹g(shù)可以應(yīng)用于軟件生命周期的各個階段,包括面向?qū)ο蠓治鯫OA、面向 對象設(shè)計OOD、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計OOP以及面向?qū)ο筌浖y試OOTo由此可知選項c的描述是正確的。
統(tǒng)一建模語言UML是一個通用的可視化建模語言,它是面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計的一 種標(biāo)準(zhǔn)化表示,用于對軟件進(jìn)行描述、可視化處理、構(gòu)造和建立軟件系統(tǒng)的文檔。而RUP 是Rational公司開發(fā)和維護(hù)的過程產(chǎn)品,提供了在開發(fā)組織中分派任務(wù)和責(zé)任的紀(jì)律化方法,其目標(biāo)是在可預(yù)見的日程和預(yù)算的前提下,確保滿足最終用戶需求的高質(zhì)量產(chǎn)品.RUP為有效地使用UML提供了指導(dǎo),但UML并非必須與RUP同時使用。由此可知選項D的描述是不正確的。
因此正確答案應(yīng)選D。
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