• 試題1

  關(guān)于大型及復(fù)雜項目的描述，下列說法不正確的是（ ）。
  A．大型及復(fù)雜項目的項目經(jīng)理日常職責(zé)更集中于管理職責(zé)
  B．大型及復(fù)雜項目的管理與一般項目管理的方法有質(zhì)的變化
  C．大型及復(fù)雜項目的管理模式以間接管理為主
  D．大型及復(fù)雜項目的管理是以項目群的方式進行

• 試題2

  在大型項目的管理中，項目成功的一個關(guān)鍵因素是項目團隊具有很高的效率。（ ）是關(guān)于團隊效率的正確解釋。
  A、個體效率高，則協(xié)作效率高
  B、更應(yīng)該關(guān)注個體上的效率而不是協(xié)作上的效率
  C、協(xié)作效率等于單個的個體效率之和
  D、更應(yīng)該關(guān)注協(xié)作上的效率而不是個體上的效率

• 試題3

  在溝通管理中不僅要“用別人喜歡被對待的方式來對待他們”，而且還需要根據(jù)自身面臨的情況，靈活采取適當(dāng)?shù)臏贤ù胧?。如重?fù)對方的話，讓對方確認，以真正了解對方的意圖時，一般采用（）
  A、假設(shè)性問題
  B、探尋式問題
  C、開放式問題
  D、封閉式問題

信息系統(tǒng)項目管理師每日練習(xí)題答案解析（2023/12/24）

• 試題1

  信管網(wǎng)參考答案：B

  信管網(wǎng)參考解析：

  什么樣的項目是大刑或復(fù)雜項目并沒有一個嚴格的界限劃分.從項目管理的角度 來說，如果這些因素不導(dǎo)致我們所采用的項目管理方法有根本的變化，則僅僅是"量變"而不是"質(zhì)變"。對于大型及復(fù)雜項目，一般有如下幾個特征：
  項目周期長。
  項目規(guī)模較大，目標構(gòu)成復(fù)雜。在這種情況下都會把項目分解成一個個目標相互關(guān)聯(lián)的小項目，形成項目群進行管理。這種意義上的項目經(jīng)理往往成為項目群經(jīng)理或大項目經(jīng)理。
  項目團隊構(gòu)成復(fù)雜。
  大型項目經(jīng)理的日常職責(zé)更集中于管理職責(zé)。在大型及復(fù)雜項目的狀況下，需要更明確而專一的分工機制，管理所體現(xiàn)的效率因素更直接地影響項目的目標實現(xiàn)。同時，由于大型項目大多數(shù)是以項目群的方式進行，而大型項目經(jīng)理面臨更多的是"間接管理"的挑戰(zhàn)。

• 試題2

  信管網(wǎng)參考答案：D

  信管網(wǎng)參考解析：

  要注重團隊的效率，團隊中的每個成員都可能發(fā)揮很重要的作用。

• 試題3

  信管網(wǎng)參考答案：D

  信管網(wǎng)參考解析：

  項目溝通的原則包括：溝通內(nèi)外有別、非正式的溝通有利于關(guān)系的融洽、采用對方能接受的溝通風(fēng)格、溝通升級原則、掃清溝通的障礙等。為了真正了解對方的意圖，更好更快地完成，一定要采取封閉式的問題方法比較得到。
  假設(shè)性問題是一種強迫對方去思考的方法，一般是期望從對方得到自己想要的答案時使用。探尋式問題適合于探索性的內(nèi)容，可向?qū)＜姨岢鎏剿魇降膯栴}，請專家作答。

  在實際溝通中，訊問不同類型的問題可以取得不同的效果。問題的類型有：
  封閉式問題：用來確認信息的正確性；
  開放式問題：用來鼓勵應(yīng)征者詳細回答，表達情緒
  探尋式問題：用來澄清之前討論過的主題和信息
  假設(shè)式問題：用來了解解決問題的方式