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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題(2023/10/11)在線測試:www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2023/10/11
信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2023/10/11)
系統(tǒng)集成商信管網(wǎng)甲公司承接了一項信息管理系統(tǒng)建設(shè)項目,甲公司任命具有多年類似項目研發(fā)經(jīng)驗的張工為項目經(jīng)理。
張工上任后,立刻組建了項目團隊,人員確定后,張工綜合了工作任務、團隊人員的經(jīng)驗和喜好,將項目組劃分為了三個小組,每個小組負責一個工作任務。團隊進入了開發(fā)階段,張工發(fā)現(xiàn),項目管理原來沒有研發(fā)編程那么簡單;其中1個項目小組的重要開發(fā)人員因病請假,導致該小組任務比其他兩個小組滯后2周。另外,每個小組內(nèi)部工作總出現(xiàn)相互推諉情況,而且小組和小組成員矛盾也接連不斷,項目任務一度停滯不前。
此時,正趕上人事部推出新的項目績效考核方案,經(jīng)過對項目進度和質(zhì)量方面的考評結(jié)果,項目績效成績較低,直接影響了每個項目團隊成員的績效獎金。項目組成員負面情緒較重,有的成員在加班勞累和無法獲得績效獎金的雙重壓力下準備辭職,張工得知后,與項目組成員私下進行了逐一面談。
[問題1] (8分)
結(jié)合案例,請指出本項目在人力資源管理方面存在的問題。
[問題2] (6分)
基于以上案例:
(1)判斷當前項目團隊處于哪個階段?
(2)簡述X理論和Y理論的主要觀點。如果從X理論和Y理論的觀點來看,項目經(jīng)理張工在該階段應該采取哪一理論來進行團隊激勵?為什么?
[問題3] (4分)
結(jié)合案例,從候選答案中選擇一個正確答案,將該選項的編號填入答題紙對應欄內(nèi)。
(1)項目經(jīng)理根據(jù)工作任務和團隊人員的經(jīng)驗和喜好進行分組,這采用了影響員工的方法中的___方法。
A. 權(quán)力 B. 任務分配 C.工作挑戰(zhàn) D. 友誼
(2)項目經(jīng)理張工針對成員負面情緒較重的問題,采取了___方法進行團隊管理。
A.人際關(guān)系技能 B.沖突管理 C.績效評估 D. 觀察和交談
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)cnitpm567010924129:
<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2023/10/tbimg/10-11/1696981473.jpg" />
信管網(wǎng)andydo774:
1.張工不具備管理經(jīng)驗2.沒有明確團隊成員的工作職責3.沒有對項目組成員的工作進行跟蹤4項目績效考核沒有結(jié)合員工的實際情況。震蕩階段。bd
信管網(wǎng)cnitpm657647390803:
問題一
1.張工在資源管理方面經(jīng)驗不足
2.沒有制定科學有效的資源管理計劃。
3.沒有做好合理的資源分配。
4.沒有做好團隊建設(shè)的工作,導致團隊成員之間溝通不足,出現(xiàn)相互推諉的情況。
5.沒有做好沖突處理工作。
6.沒有做好團隊的激勵措施。
7.沒有做好團隊的績效考核。
問題二
(1)震蕩階段
(2)x理論:人天生好逸惡勞、以自我為中心、沒有創(chuàng)造力、工作只是為了報酬。y理論:人天生積極向上、具有創(chuàng)造力、追求真善美、并非好逸惡勞。
張工應該采用x理論。因為在項目的初始階段,需要用強制手段進行管理,才能使項目更好的受控。
問題三
(1)b 2d
信管網(wǎng)cnitpm525451339439:
<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2023/09/tbimg/09-27/1695803587.jpg" />
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