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網(wǎng)絡(luò)工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2023/8/28）

試題一(共20分)
閱讀以下說明，回答問題1至問題5，將解答填入答題紙對應(yīng)的解答欄內(nèi)。

【說明】某學(xué)校有三個校區(qū)，校區(qū)之間最遠(yuǎn)距離達(dá)到61km，學(xué)?，F(xiàn)在需要建設(shè)校園網(wǎng)，具體要求如下：校園網(wǎng)通過多運(yùn)營商接入互聯(lián)網(wǎng)，主干網(wǎng)采用千兆以太網(wǎng)將三個校區(qū)的中心節(jié)點(diǎn)連起來，每個中心節(jié)點(diǎn)部有財(cái)務(wù)、人事和教務(wù)三類應(yīng)用。按應(yīng)用將全網(wǎng)劃分為3個VLAN，三個中心都必須支持3個VLAN的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。路由器用光纖連到校區(qū)1的中心節(jié)點(diǎn)上，距離不超過500米，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)如圖1-1所示。

【問題1】（3分)
根據(jù)題意和圖1-1，從經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性出發(fā)填寫網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D中所用的傳輸介質(zhì)和設(shè)備。
空（1）~（3）備選答案
A．3類UTP B．5類UTP C．6類UTP D．單模光纖 E．多模光纖
F．千兆以太網(wǎng)交換機(jī) G．百兆以太網(wǎng)交換機(jī) H．萬兆以太網(wǎng)交換機(jī)
【問題2】（4分)
如果校園網(wǎng)中辦公室用戶沒有移動辦公的需求，采用基于（4）的VLAN劃分方法比較合理；如果有的用戶需要移動辦公，采用基于（5）的VLAN劃分方法比較合適。
法上匕校合適
【問題3】(6分)

圖1-1中所示的交換機(jī)和路由器之間互連的端口類型全部為標(biāo)準(zhǔn)的GBIC端口，表1-1列出了互聯(lián)所用的光模塊的參數(shù)指標(biāo)，請根據(jù)組網(wǎng)需求從表1-1中選擇合適的光模塊類型滿足合理的建網(wǎng)成本，Router和S1之間用 （6）互聯(lián)，S1和S2之間用（7）互聯(lián)，S1和S3之間用（8）互聯(lián)，S2和S3之間用（9）互聯(lián)。

【問題4】(3分)
如果將Router和S1之間互連的模塊與S1和S2之間的模塊互換，Router和S1以及S1和S2之間的網(wǎng)絡(luò)是否能聯(lián)通?并請解釋原因。
【問題5】(4分)
若VLAN3的網(wǎng)絡(luò)用戶因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要只允許從ISP1出口訪問Internet，在路由器上需進(jìn)行基于（10）的策略路由配置。其他VLAN用戶訪問Internet資源時，若訪問的是ISP1上的網(wǎng)絡(luò)資源，則從ISP1出口，若訪問的是其他網(wǎng)絡(luò)資源，則從ISP2出口，那么在路由器上需進(jìn)行基于（11）的策略路由配置。
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信管網(wǎng)13870596619：
問題1 （1）e （2）d （3）h 問題2 （4）端口 （5）業(yè)務(wù) 問題3 （6）模塊1 （7）模塊2 （8）模塊3 （9）模塊3 問題4 router與s1能通，因?yàn)樵诠饽K的傳輸距離之內(nèi)；s1與s2不通，因?yàn)榫嚯x超出光模塊的傳輸范圍。 問題5 （10）源ip地址 （11）目的ip地址

信管網(wǎng)cnitpm550372128732：
【問題1】（1）e （2）d （3）h 【問題2】（4）端口 （5）mac地址 【問題3】（6）模塊1 （7）模塊2 （8）模塊3 （9）模塊3 【問題4】 不能，多模模塊衰減大 【問題5】（10）源地址 （11）目的地址

信管網(wǎng)18809031300：
1.e 2.d 3.f 4.子網(wǎng) 5.mac 6.模塊1 7.模塊2 8.模塊3 9.模塊3 問題3：router與s1之間網(wǎng)絡(luò)能聯(lián)通，因?yàn)閱文ＤK傳輸速度和距離比多模模塊好，換了不影響router與s1之間聯(lián)通；s1和s2之間網(wǎng)絡(luò)不會通，因多模模塊最大傳輸距離不超過850米，不適合遠(yuǎn)距離傳輸。 10.源地址 11.目的地址

信管網(wǎng)cnitpm619547972770：
1、e b h 2、端口 mac地址 3、模塊3 模塊1 模塊2 模塊2 可以。傳輸距離與帶寬不同，并不影響通信。 4、acl acl

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