中文字幕综合一区,伊人av网,欧美中日韩在线,亚洲国产香蕉视频,黄视频在线免费,天天操天天爱天天爽,狠狠躁天天躁

專業(yè)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師網(wǎng)站|服務(wù)平臺(tái)|服務(wù)商(信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師學(xué)習(xí)QQ群:89253946,客服QQ:800184589)

軟題庫 學(xué)習(xí)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題與答案解析(2023/4/8)

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題(2023/4/8)

  • 試題1

    某信息系統(tǒng)項(xiàng)目采用結(jié)構(gòu)化方法進(jìn)行開發(fā),按照項(xiàng)目經(jīng)理的安排,項(xiàng)目成員小張繪制了下圖。此時(shí)項(xiàng)目處于( )階段。

    A.總體規(guī)劃
    B.系統(tǒng)分析
    C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    D.系統(tǒng)實(shí)施

  • 試題2

    在信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目開發(fā)的開始階段,如果項(xiàng)目存在很多不確定性因素且項(xiàng)目的參與人員還不能完全理解項(xiàng)目開發(fā)的范圍和需求,那么采用(  )作為此項(xiàng)目的開發(fā)模型更符合項(xiàng)目的實(shí)際情況。
    A、增量迭代模型或螺旋模型
    B、面向過程的瀑布模型
    C、面向?qū)ο蟮哪P突蚩焖倌P?
    D、部分并行的瀑布模型

  • 試題3

    在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別中使用信息收集技術(shù),依據(jù)系統(tǒng)的程序,專家之間采用匿名發(fā)表意見的方式,不發(fā)生橫向聯(lián)系,只與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系,通過多輪次調(diào)查專家對(duì)問卷所提問題的看法,經(jīng)過反復(fù)征詢、歸納、修改,最后匯總成專家基本一致的看法作為預(yù)測(cè)的結(jié)果。此種風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法稱為(  )。
    A、頭腦風(fēng)暴
    B、德爾菲法
    C、訪談法
    D、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅分析

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題答案解析(2023/4/8)

  • 試題1

    信管網(wǎng)參考答案B

    信管網(wǎng)參考解析:

    信息系統(tǒng)常用的開發(fā)方法有結(jié)構(gòu)化方法、原型法和面向?qū)ο蠓椒?。結(jié)構(gòu)化方法是應(yīng)用最廣泛的一種開發(fā)方法,它是按照系統(tǒng)的生命周期,應(yīng)用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法,把整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程分為若干階段,然后一步一步地一次進(jìn)行,前一階段是后一階段的工作依據(jù);每個(gè)階段又劃分為詳細(xì)的工作步驟,順序作業(yè)。信息系統(tǒng)的生命周期可以分為4個(gè)階段:立項(xiàng)、開發(fā)、運(yùn)維、消亡。開發(fā)階段又可分為總體規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施階段和系統(tǒng)驗(yàn)收階段。
    (1)總體規(guī)劃階段:一個(gè)比較完整的總體規(guī)劃應(yīng)當(dāng)包括信息系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)、總體結(jié)構(gòu)、管理流程、實(shí)施計(jì)劃、技術(shù)規(guī)范。
    (2)系統(tǒng)分析階段:目標(biāo)是為系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段提供系統(tǒng)的邏輯模型,內(nèi)容包括組織結(jié)構(gòu)及功能分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)流程分析及系統(tǒng)初步方案。
    (3)系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段:根據(jù)系統(tǒng)分析的結(jié)果設(shè)計(jì)出信息系統(tǒng)的實(shí)施方案,主要內(nèi)容包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、處理流程設(shè)計(jì)、功能模塊設(shè)計(jì)、安全控制方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)組織和隊(duì)伍設(shè)計(jì)及系統(tǒng)管理流程設(shè)計(jì)。
    (4)系統(tǒng)實(shí)施階段:是將設(shè)計(jì)階段的成果在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上具體實(shí)現(xiàn),即將設(shè)計(jì)文本變成能在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的軟件系統(tǒng)。由于系統(tǒng)實(shí)施階段是對(duì)以前全部工作的檢驗(yàn),因此用戶的參與特別重要。
    (5)系統(tǒng)驗(yàn)收階段:通過試運(yùn)行,系統(tǒng)性能的優(yōu)劣及其他各種問題都會(huì)暴露在用戶面前,即進(jìn)入了系統(tǒng)驗(yàn)收階段。
    數(shù)據(jù)流圖( Data Flow Diagram,DFD)從數(shù)據(jù)傳遞和加工角度,以圖形方式來表達(dá)系統(tǒng)的邏輯功能、數(shù)據(jù)在系統(tǒng)內(nèi)部的邏輯流向和邏輯變換過程,是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析方法的主要表達(dá)工具及用于表示軟件模型的一種圖示方法。
    數(shù)據(jù)流圖以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動(dòng)和處理的過程,由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能,所以是一種功能模型。因此它主要用于系統(tǒng)分析階段,應(yīng)選B。

  • 試題2

    信管網(wǎng)參考答案A

    信管網(wǎng)參考解析:

    增量迭代模型能夠很好的控制前期風(fēng)險(xiǎn)并解決這些風(fēng)險(xiǎn)。
    螺旋模型考慮到了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
    增量迭代模型、螺旋模型、瀑布模型、快速原型模型:http://www.jazzmuze.com/pm/9707.html
    題目里已經(jīng)說了在開始階段不能完全理解項(xiàng)目開發(fā)的范圍和需求,說明需求都不明確,項(xiàng)目存在較大的風(fēng)險(xiǎn),因此采用增量迭代模型或螺旋模型是比較適合的

  • 試題3

    信管網(wǎng)參考答案B

    信管網(wǎng)參考解析:

    德爾菲法依據(jù)系統(tǒng)的程序,采用匿名發(fā)表意見的方式,即專家之間不得互相討論,不發(fā)生橫向聯(lián)系,只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系,通過多輪次調(diào)查專家對(duì)問卷所提問題的看法經(jīng)過反復(fù)征詢、歸納、修改,最后匯總成專家基本一致的看法作為預(yù)測(cè)的結(jié)果。

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評(píng)論  查看完整評(píng)論  

推薦文章

精選

課程

提問

評(píng)論

收藏