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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題(2022/11/24)
來源:信管網(wǎng) 2022年11月25日 【所有評(píng)論 分享到微信

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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2022/11/24)

試題三(17分)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某公司開發(fā)一套信息管理系統(tǒng),指定小王擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。由于項(xiàng)目工期緊張且數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作任務(wù)量大,小王緊急招聘了兩名在校生兼職負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作,項(xiàng)目需求確定后,公司根據(jù)疫情防控要求采用居家方式辦公。小王認(rèn)為居家辦公更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人責(zé)任,讓團(tuán)隊(duì)成員自行決策相關(guān)事宜,原定的技術(shù)交流、項(xiàng)目例會(huì)暫時(shí)取消。
疫情好轉(zhuǎn),公司正常辦公后,小王召集所有成員開項(xiàng)目會(huì)議,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行情況遠(yuǎn)落后于預(yù)期進(jìn)度,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)需求的理解有許多不一致的地方,且數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)不符合公司設(shè)計(jì)規(guī)范要求,團(tuán)隊(duì)成員反饋,需求文檔中行業(yè)術(shù)語太多難以理解、相關(guān)規(guī)范性文件無處查詢且居家辦公效率太低。
為趕進(jìn)度,小王要求項(xiàng)目組全體人員加班趕工,引發(fā)部分員工不滿。老張認(rèn)為已經(jīng)按時(shí)完成任務(wù),加班對(duì)自己不公平,堅(jiān)決不加班,引起項(xiàng)目組其他人員的不滿,與老張?jiān)诶龝?huì)上直接發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因老張為核心人員,小王默許老張的這種行為。
【問題1】(6分)
結(jié)合案例,請(qǐng)指出小王在人力資源管理方面存在的問題。
【問題2】(7分)
(1)請(qǐng)寫出常用的沖突管理解決方法。
(2)結(jié)合案例,當(dāng)遇到案例中老張這種情況時(shí),應(yīng)采取以上哪些方法。
【問題3】(4分)
判斷下列選項(xiàng)的正誤(填寫在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi),正確的選項(xiàng)填寫“√”,錯(cuò)誤的選項(xiàng)填寫“×”)。
(1)虛擬團(tuán)隊(duì)模式使人們有可能將行動(dòng)不便或殘疾人納入團(tuán)隊(duì)。()
(2)沖突是不可避免的。是項(xiàng)目成員的個(gè)人問題。()
(3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一般要經(jīng)歷形成、震蕩、規(guī)范、發(fā)揮及解散階段,即使團(tuán)隊(duì)建設(shè)過,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不能跳過某些階段。()

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在校經(jīng)驗(yàn)不足,疫情交流不足,疫情未立規(guī)范,團(tuán)隊(duì)建設(shè)薪酬不合理,團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一規(guī)范用法,員工不滿未處理,未設(shè)ab崗位受制核心 解決問題 強(qiáng)制 協(xié)商 妥協(xié) 求同存異 撤退 轉(zhuǎn)移 強(qiáng)制 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò)

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問題一: 問題二: (1)強(qiáng)制、妥協(xié)、求同存異、 (2)強(qiáng)制 問題三: (1)√ (2)× (3)×

信管網(wǎng)cnitpm579396975704:
問題一: 1、項(xiàng)目人力資源安排不合理和不足,沒有足夠的人力,緊急招聘在校生兼職 2、項(xiàng)目開發(fā)人員人員經(jīng)驗(yàn)和能力不足 3、個(gè)人獨(dú)裁決定取消項(xiàng)目例會(huì)和技術(shù)交流 4、沒有做好項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé),沒有起到“一把手”工作作風(fēng),讓成員自行決策相關(guān)事宜 5、居家辦公期間沒有管理好項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),缺少監(jiān)控和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估,導(dǎo)致公司正常辦公后項(xiàng)目進(jìn)度遠(yuǎn)落后預(yù)期進(jìn)度 6、團(tuán)隊(duì)成員溝通不充分或溝通方式技術(shù)單一,導(dǎo)致成員對(duì)需求理解有許多不一致的地方 7、成員反饋相關(guān)規(guī)范文檔缺失,沒有解決 8、沒有明確的項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,或是沒有針對(duì)不同員工的生成不同的考核計(jì)劃,導(dǎo)致發(fā)生沖突 9、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)生沖突,沒有進(jìn)行沖突管理解決沖突而是默許這種行為 10、沒有對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)不符合公司規(guī)定 11、項(xiàng)目經(jīng)理溝通能力不足,和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 問題二: (1)妥協(xié)、(問題解決)當(dāng)面解決、合作、強(qiáng)制、回避、求同存異 (2)遇到團(tuán)隊(duì)成員對(duì)需求理解不一致和反饋缺失規(guī)范性文件應(yīng)采用問題解決,當(dāng)面溝通 老張不加班的情況應(yīng)采用強(qiáng)制的措施 問題三: 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)

信管網(wǎng)cnitpm580673519088:
問題1 <br>1、校生兼職負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作有問題,因?yàn)樯砑鏀?shù)職,精力不足。 <br>2缺少制定人力資源管理計(jì)劃 <br>3、組建團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足,需要培訓(xùn)管理知識(shí) <br>4、小王默許老張這樣做有問題,缺少?zèng)_突管理計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)不足 <br>5、沒有制定溝通管理計(jì)劃,導(dǎo)致溝通不到位產(chǎn)生沖突 <br>6、小王要求項(xiàng)目組全體員工加班有問題,加班趕工,會(huì)導(dǎo)致精力不足,身心疲憊 <br>7、項(xiàng)目例會(huì)取消有問題,小王沒有制定虛擬團(tuán)隊(duì)管理計(jì)劃,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展出現(xiàn)問題。 <br> <br>[問題2]沖突管理解決方法 <br>1、問題解決2、合作3、強(qiáng)制4、妥協(xié),5求同存異6、撤退 <br>「問題3」√    x     √    <br>

信管網(wǎng)cnitpm554431935678:
小王在人力資源管理方面存在的問題 1:項(xiàng)目經(jīng)理沒有制定人力資源管理計(jì)劃 2:新員工沒有進(jìn)行崗前培訓(xùn),對(duì)工作流程不熟悉 3:項(xiàng)目經(jīng)理沒有做好員公開處理好員工沖突,導(dǎo)致人心不齊,團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力 4:沒有清晰的崗位職責(zé),導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員不清楚自己的工作內(nèi)容 5:沒有相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和流程,調(diào)動(dòng)不了員工的積極性 6:項(xiàng)目經(jīng)理沒有制定一份詳細(xì)可執(zhí)行溝通管理計(jì)劃,導(dǎo)致溝通不及時(shí), 7:范圍不明確,沒有相應(yīng)的術(shù)語分解,導(dǎo)致 團(tuán)隊(duì)成員沒有理解 8:缺少相應(yīng)的文檔管理,文檔管理不規(guī)范 2:沖突管理方法:合作,解決,求同存異,撤退,妥協(xié) 3:結(jié)合以上的案例,當(dāng)遇到案例中老張的這種情況時(shí),應(yīng)采取 解決的沖突管理方法,只有公開解決員工沖突問題,團(tuán)隊(duì)成員之間才能加強(qiáng)合作,高效的完成項(xiàng)目, √,x,√

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