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信息安全工程師案例分析每日一練試題（2021/11/6）在線測試：www.jazzmuze.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2021/11/6

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信息安全工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2021/11/6）

閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
研究密碼編碼的科學(xué)稱為密碼編碼學(xué)，研究密碼破譯的科學(xué)稱為密碼分析學(xué)，密碼編碼學(xué)和密碼分析學(xué)共同組成密碼學(xué)。密碼學(xué)作為信息安全的關(guān)鍵技術(shù)，在信息安全領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
【問題1】（9分）
密碼學(xué)的安全目標(biāo)至少包括哪三個(gè)方面？具體內(nèi)涵是什么？
【問題2】（3分）
對(duì)下列違規(guī)安全事件，指出各個(gè)事件分別違反了安全目標(biāo)中的哪些項(xiàng)？
（1）小明抄襲了小麗的家庭作業(yè)。
（2）小明私自修改了自己的成績。
（3）小李竊取了小劉的學(xué)位證號(hào)碼、登錄口令信息、并通過學(xué)位信息系統(tǒng)更改了小劉的學(xué)位信息記錄和登陸口令，將系統(tǒng)中小劉的學(xué)位信息用一份偽造的信息替代，造成小劉無法訪問學(xué)位信息系統(tǒng)。
【問題3】（3分）
現(xiàn)代密碼體制的安全性通常取決于密鑰的安全，為了保證密鑰的安全，密鑰管理包括哪些技術(shù)問題？
【問題4】（5分）
在圖1-1給出的加密過程中，Mi，i=1，2，…，n表示明文分組，Ci，i=1,2，…，n表示密文分組，Z表示初始序列，K表示密鑰，E表示分組加密過程。該分組加密過程屬于哪種工作模式？這種分組密碼的工作模式有什么缺點(diǎn)？

信管網(wǎng)cnitpm453881349009：
（1）cia＜br＞（2）機(jī)密性，完整性，可用性＜br＞（3）密鑰生成，密鑰分發(fā)，密鑰銷毀＜br＞（4）

信管網(wǎng)cnitpm456917933099：
1.保密性: 保護(hù)信息不被非授權(quán)訪問； ＜br＞2.完整性: 保證信息不被篡改； ＜br＞3.可用性: 確保信息在用于業(yè)務(wù)時(shí)的可持續(xù)性。 ＜br＞ ＜br＞違反了保密性、完整性、可用性 ＜br＞ ＜br＞公鑰機(jī)制、

信管網(wǎng)jackdong：
1、保密性，完整性，可用性 保密性：是指信息僅被合法用戶訪問，而不泄露給非授權(quán)的用戶、實(shí)體或者過程，或供其利用的特性； 完整性：是指所有資源只能由授權(quán)方或者以授權(quán)的方式修改，即信息未經(jīng)授權(quán)不得進(jìn)行改變的特性； 可用性：是指所有資源在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由授權(quán)方訪問，即不被未授權(quán)實(shí)體訪問和使用的特性。 2、保密性 完整性 可用性 3、密鑰管理包括生產(chǎn)、存儲(chǔ)、組織、使用、停用、更換、銷毀等一系列技術(shù)問題。 4、明密文鏈接模式；錯(cuò)誤傳播無界性。

信管網(wǎng)cnitpm479344739299：
問題1 機(jī)密性 確保信息資產(chǎn)被合法用戶授權(quán)訪問，非法用戶無法訪問 完整性 確保信息資產(chǎn)被授權(quán)用戶進(jìn)行合法修改，未授權(quán)用戶無法修改 可用性 確保信息資產(chǎn)能在合適的時(shí)間被合法用戶訪問和使用 問題2 機(jī)密性 完整性 可用性 問題3 密鑰的產(chǎn)生、存儲(chǔ)、分配、使用、修改、銷毀 問題4 明文連接，密碼分組鏈接 缺點(diǎn)：

信管網(wǎng)karrylin：
問題1： 密碼學(xué)的安全目標(biāo)為：保密性、完整性和可用性。 保密性是指確保信息僅能被授權(quán)的合法用戶訪問，不能泄露給未授權(quán)的用戶、進(jìn)程或?qū)嶓w； 完整性是指所有的資源只能被授權(quán)方或以授權(quán)的方式進(jìn)行修改，信息未經(jīng)授權(quán)不能改變； 可用性是指信息可以被授權(quán)的實(shí)體進(jìn)行訪問并按需使用。 問題2： （1）小明違反了保密性 （2）完整性 （3）保密性、完整性、可用性 問題3： 密鑰管理包括密鑰的產(chǎn)生、存儲(chǔ)、分發(fā)、組織、使用、停用、更換等。 問題4：