在我們備考系統(tǒng)規(guī)劃與管理師的過(guò)程中，思維導(dǎo)圖是一種很重要的工具，思維導(dǎo)圖不僅能夠幫助我們梳理知識(shí)點(diǎn)，也有利于我們查漏補(bǔ)缺。

思維導(dǎo)圖能夠把分散、零碎的知識(shí)點(diǎn)加以整合，形成一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)，加強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，做到真正的學(xué)以致用，網(wǎng)上關(guān)于系統(tǒng)規(guī)劃與管理師的各種思維導(dǎo)圖很多，雖然可以拿來(lái)直接用，但是建議大家還是自己做，因?yàn)樵谝贿厪?fù)習(xí)一邊制作思維導(dǎo)圖的過(guò)程中，更有利于我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)及對(duì)思維導(dǎo)圖本身的熟悉，那么思維導(dǎo)圖怎么做呢?

我們可以用思維導(dǎo)圖工具也可以自己動(dòng)手畫，思維導(dǎo)圖工具網(wǎng)上很多，自己下載一個(gè)試用下就知道怎么弄了，當(dāng)然自己動(dòng)手畫也可以，畢竟好記性不如爛筆頭嘛，用思維導(dǎo)圖工具，剛開始可能還要研究工具使用方法比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不過(guò)自己畫的話可能不太方便保存和更改。

在選擇好工具之后，我們可以按章節(jié)來(lái)制作思維導(dǎo)圖，把關(guān)鍵點(diǎn)寫好，不要先寫內(nèi)容，比如“XXX概念”，我們先寫一個(gè)“概念”即可，至于“概念”的內(nèi)容，我們?cè)趶?fù)習(xí)完了之后可以先看看自己是否能夠大致默寫出來(lái)，這樣更有利于加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度，以后復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖的時(shí)候也是如此，不要完全展開，先看看自己是否能記憶起來(lái)內(nèi)容。

總之思維導(dǎo)圖，如果可以的話，建議大家自己邊復(fù)習(xí)邊做，當(dāng)然時(shí)間精力有限的話，看別人做的也可以。

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